手指教案作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的手指教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。手指教案1活动目标：1、培养幼儿对数字的理解能力2、以小朋友吃饼干为题材，增添游戏的趣味性。3、发展幼儿的动手能力。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：1、小朋友们的小手2、念儿歌{附：手指饼的.图片}导入：小朋友们今天.....老师给你们带来了一个新朋友就是饼干宝宝，饼干宝宝说要和小朋友们一起做游戏。活动过程：1、老师边念儿歌边玩游戏{如：十根饼干宝宝蹦蹦跳，来了一个小朋友，嗷呜一口.........}2、师幼互动用手指做游戏，阅读儿歌。3、“十根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友，嗷呜一口，还剩几根?”通过提问让幼儿理解数的多少。4、教师和幼儿一起玩{2次}再幼儿和对面的小朋友互动。5、巩固游戏，教师和幼儿再一起练习一次。活动延伸：你们喜不喜欢饼干宝宝啊。这个游戏好玩吗?我们回家也可以教爸爸妈妈，爷爷奶奶玩一玩。附：儿歌饼干宝宝十根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩九根。九根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩八根。八根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩七根。七根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友，嗷呜一口，还剩六根。六根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩五根。五根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩四根。四根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩三根。三根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩两根。两根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，还剩一根。一根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友。嗷呜一口，没有了，饼干饼干不见了，小朋友们哈哈笑。手指教案21．十指谣一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2．小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在这里，（指你的眼睛）用手指出来。（一边指着你的'眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。3.．黄老先生有块地黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。4.小老鼠，上灯台小老鼠，上灯台，（双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。）偷油吃，下不来。（双手并拢做爪子状，在头顶一点一点假装偷油。）喵喵喵，猫来了，（双手在脸前打开，左右拉动，捋胡子。）咕噜咕噜，咕噜咕噜，（双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。）滚下——来。（双手用力拍在地上。）5.小一只小，爬来又爬去。（左手伸食指，右手做爬来爬去的动作）两只小，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的动作）三只小，只会爬上下不来。（左手伸食中无名指，右手做往上爬动作）四只小，只会爬下上不去。（左手伸四个手指，右手做往下爬的动作）五只小，爬上爬下不停留。（左手伸五个手指，右手做爬上爬下不停留动作）6.造房子小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）拿锤子，（两手握拳头，左右摇晃）叮叮叮，（右手放在左手上做敲击的动作）造房子（两手做房子的造型放于头上）7.（两手并拢）一门开（两个小指头先开）进不来二门开（两个无名指再开）进不来三门开（两个中指开）进不来四门开（两个食指开）进不来五门开开（手指都开）我进来了（手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头）见到我的好朋友（十个手指弯弯动动）拉拉钩（拉小指）敬个礼（除大拇指外手指动动）碰碰头（大拇指碰碰）相亲相爱（手腕磨擦）不分手（两手握一起）8.手指睡觉老大睡了（两手心向上，拇指弯曲）老二睡了（食指弯曲）高个子睡了（中指弯曲）你睡了（无名指弯曲）我睡了，大家都睡了。（小指弯曲，同时两手心转向下方）小不点醒了（小指伸直）。老四醒了（无名指伸直）高个子醒了（中指