《电子商务安全与法律》课程标准江苏省徐州财经高等职业技术学校商贸系《电子商务安全与法律》课程标准一、适用对象初中起点三年制中等职业教育电子商务专业网络营销与策划专门化方向的学生。二、课程性质本课程是电子商务专业的专业主干课程，本课程主要研究和介绍了电子商务安全所涉及到的主要技术及法规,主要内容包括：电子商务安全的目标和体系结构、加密技术、数字签名技术、密钥管理技术、网络安全技术、防火墙技术、常用的安全协议标准以及电子商务相关法律法规等内容。通过学习，使学生了解相关的安全标准及法律法规，理解电子商安全的基本要求，掌握安全电子商务的应用。学习本课程要求学生熟悉计算机基本操作、计算机网络技术、Internet、电子商务的基本原理。在此基础上结合本课程的安全技术及实际应用，使学生对电子商务安全有一个比较全面和深入的认识，具备电子商务安全技术应用的基本意识和能力。为电子商务实战操作打下良好的基础，同时，更应注重学生实际操作能力的培养和锻炼，为以后工作做好准备。三、参考学时68学时。四、学分4学分。五、课程目标通过本课程的学习，学生应能够达到如下要求及能力：（一）知识要求1、了解电子商务安全的基本常识；2、掌握电子商务安全的目标和体系结构；3、掌握电子商务安全涉及的基本技术；4、了解电子商务安全的常用安全协议标准和涉及的法律法规。（二）素质要求1、团队精神：电子商务安全是一门综合性技术，必须具有很强的合作团队精神；2、保密意识：良好的保密意识，是作好电子商务安全的前提；3、较强的技术应用能力：电子商务安全的关键在于网络技术与电子商务技术的完美结合。（三）能力技能要求1、网络操作能力；2、网络与系统安全预防与维护的能力3、网络安全应用能力；4、网络安全技术开发意识。六、设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求。依据高等职业学校学习者的学习特点和职业能力形成的规律，本课程以知识、素质、技能为基本目标，嵌入职业资格证书的知识与技能内容，突出工作任务与知识、技能的联系，让学生在实践的基础上掌握知识，增强课程内容与知识的相关性，提高学生的就业能力。依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“掌握”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“掌握”用于明白、懂得表述原理性知识并能够熟练运用，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。七、内容纲要项目一电子商务安全技术应用1、参考学时28学时。2、学习目标了解计算机系统安全的基本知识，理解计算机网络安全的概念、网络安全体系结构、网络安全管理，了解有关计算机安全的一些法律问题。理解数据加密技术的基本概念，了解对称密码体制和非对称密码体制的基本思想，掌握DES算法和RSA算法。了解数字签名的意义和作用，理解数字签名的实现方法，掌握数字签名的工作原理及过程。了解标准与非标准的TCP/IP服务，掌握WWW安全的主要内容及其面临的问题，理解Java的主要功能及特点，了解计算机病毒的特征，掌握计算机病毒的的检测方法和预防措施。理解防火墙的工作原理与体系结构，了解防火墙在不同网络层次的应用。了解网络攻击带来的问题，理解常见的网络入侵手段和网络攻击手段，掌握安全防范的基本原则和安全监测技术。理解密钥的管理内容，着重掌握PKI的含义、组成、功能及应用，理解数字证书及认证中心的作用。3、工作任务了解电子商务安全、网络安全技术的应用、Windows2000的安全措施实施。了解网络通信中的加密方式，掌握相关的加密产品及商务安全解决方案。掌握数字签名的基本原理。掌握防火墙的体系结构、实施技术及防火墙的应用。了解TCP/IP服务与WWW安全。掌握计算机病毒的的检测方法和预防措施。掌握常见的杀病毒软件及使用。理解PKI的含义、组成、功能，掌握数字证书原理。模块一：网络信息安全参考学时6学时学习目标使学生了解计算机系统安全的基本知识，理解计算机网络安全的概念、网络安全体系结构、网络安全管理，了解有关计算机安全的一些法律问题工作任务电子商务安全、网络安全技术的应用Windows2000的安全措施实施相关实践知识登录典型网站分析电子商务安全措施收集电子商务安全技术内容查找著名网站电子商务安全交易情况相关理论知识计算机系统安全的基本知识，计算机网络安全的概念、网络安全体系结构、网络安全管理，计算机安全法律问题拓展知识了解电子商务安全交易协议、我国《电子商务签名法》模块二：信息安全技术参考学时8学时学习目标