海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心课时教学计划主备人：施教时间：年月日单元课题1、电脑制作课程表共几课时1课型新授第几课时1教学目标知识与能力通过教学结合已有的电脑知识制作一个课程表，并且学会装饰。培养看图操作的能力。过程与方法通过合作制作出美丽的课程表，养成合作交流的好习惯。情感与态度通过对表格设计，图像配置，以及具体制作过程，培养学生的创造意识，审美情趣和动手动脑的能力，从而激发对艺术创作和电脑应用的兴趣。重点做表格的基本方法难点在表格的行列数没有定好的情况下需要添加行列的操作。教法直观演示法、情境陶冶法，设疑法、讲解法、谈话法、示范法、学法小组合作法、示范法教学准备电脑预习设计在课前让学生多看一些课程表，了解课程表中所需的数据和行列的分布教学过程施教者调整一、制作课程表A.教师完整演示课程表的制作过程。1.打开电脑，新建WORD空白文档。点击菜单“插入”，插入一个图片。海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心2.在图片上插入“文本框”。步骤：鼠标右键单击“图片”，左键点击“编辑图片”，然后点击菜单“插入”→“文本框”→“横排”，从图片左上角拉出一个大小适当的文本框，鼠标放在文本框边线上点击右键，弹出一菜单，设置文本框格式，单击“确定”即可。3.在文本框中录入“课程表”。4.在文本框中插入表格。步骤：点击菜单栏“表格”→“插入”→“表格”→选“行”与“列”→确定。海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心5.录入表格内文字，美化文字和边框。6.打印课表。B.学生小组讨论并尝试制作。二、美化课程表利用较硬的纸板制作成一个三棱柱状，把课程表粘贴在三棱柱上，这样可以摆放在书桌上，看起来更方便。海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心三、探究活动自行在纸上设计一个课程表，比一比谁的设计更有创意、制作更美观，然后利用电脑完成课程表。【板书设计】一、制作课程表选底图制作表格录入文字美化【教学反思】海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心课时教学计划主备人：施教时间：年月日单元课题2、无土栽培共几课时1课型新授第几课时1教学目标知识与能力初步学会无土栽培的技术。了解营养液原料基质的特性和用途。过程与方法（1）观察吊兰的生长过程，认识特性。（2）在无土栽培实践活动中，掌握营养液配制与使用方法。情感与态度体验无土栽培技术对生活影响与价值。重点掌握无土栽培的方法。难点构思家庭无土栽培方案。教法讨论、交流、讲述法。学法小组合作、调查法。教学准备实物、多媒体演示材料。预习设计了解无土栽培、在生活中的应用。教学过程施教者调整教学过程：1、揭示课题（1）通过教师对无土栽培的简介，让学生了解无土栽培的特点。（2）交流：工厂无土栽培、学校与家庭无土栽培，让学生对无土栽培有进一步的了解。2、需求与设计（1）收集资料[1]要求学生通过多种渠道收集关于无土栽培资料。[2]组织交流会，分析共享收集到的资料。（2）构思方案海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心3、实验创作（1）组织阅读课文图照，使学生对番茄无土栽培的有初步认识。（2）通过教师示范，进一步了解无土栽培操作要领。（3）多媒体演示4、评价交流5、课外拓展课下学生实践操作【板书设计】二、无土栽培优点：清洁、美观、环保【教学反思】海燕版小学劳动与技术课程标准实验教科书五年级上册解放区教育局教研室小学科学集体备课中心课时教学计划主备人：施教时间：年月日单元课题3、纸服装设计与制作共几课时1课型新授第几课时1教学目标知识与能力了解中式服装的特点。过程与方法结合现代时尚对中式服装进行改进设计和实践，提高学生的设计意识和水平情感与态度培养学生学会鉴赏中式服装，提高审美意识重点了解中式服装的特点。难点进行改进设计和实践。教法了解中式服装的特点学法结合现代时尚对中式服装进行改进设计和实践，提高学生的设计意识和水平