植树节植树活动总结植树节植树活动总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的植树节植树活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。植树节植树活动总结1又是一年春风时，万物复苏，正是植树的好时机。为做好环境绿化建设，展现农行精神，响应扶风县委号召，农行扶风县支行抽调人手积极参与扶风县“3.12”植树活动。20xx年3月12日下午14：00，该行参与植树人员人手一把铁锹铁锨，整装待发，在该行办公室的组织带领下，向目的地——扶风县绛帐车站东闸口出发。此次植树地点位于铁路旁的狭长地带，植树成林、屏障噪音污染等对附近的居民很是重要。来到指定地点，大家兴致高昂的开始了工作，挖坑、浇水、扶树、埋土，分工明确，效率翻倍，比旁边其他单位的`速度要快了很多。到下午五点结束时，总共栽树将近三十棵，其他单位也陆续收工。放眼望去，1。5米高的小树已经蔚然成荫，整齐的列在铁道旁，既是视觉的享受，又是对健康的保护。树苗虽小，却承担着美化环境、净化空气和噪音的重大责任，植树活动虽然微小，却体现了人们对环境的保护意识，体现了农行人关爱生活和健康、关爱地球的崇高追求！植树节植树活动总结2为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进校园绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。一、发布活动通知3月10日（星期一）上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护秀丽校园。”二、活动开展状况1、成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校园添绿。2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。3、开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。4、开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的快乐，为期15天的“相约春天，共植期望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的'号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大好处；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感；增强爱护树木的潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处；3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校园又增添了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！植树节植树活动总结3春回大地，细雨飘渺，万物苏醒，一片生机盎然。随着植树节3·12的到来，xx市xx区xx学校，为激发学生爱护植物，珍惜绿