2022幼儿园中班健康教案《心情火车》.docx
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幼儿园中班健康教案?心情火车?中班幼儿健康教案?心情火车?活动目标:在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情。活动准备:小朋友表情照片假设干、小火车活动过程:第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。2、认识心情火车。3、让幼儿数数有几节车厢。第二环节:师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。表达了层次的递进性。1、坐上心情火车,请幼儿找自己的照片,说说自己的照片。2、第一次交流,说说自己的表情,并说出原因。3、试着找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?4、第二次分享交流:(1)你找到了谁的照片?(2)他(她)的表情怎样?(3)猜猜为什么会这样?5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。第三环节:选择表情,鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室,鼓励孩子做一个开心宝宝,起到了升华的作用。内容总结〔1〕幼儿园中班健康教案?心情火车?中班幼儿健康教案?心情火车?活动目标:在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情〔2〕幼儿园中班健康教案?心情火车?中班幼儿健康教案?心情火车?活动目标:在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情〔3〕第二环节:师生互动说说表情〔4〕1、坐上心情火车,请幼儿找自己的照片,说说自己的照片〔5〕2、第一次交流,说说自己的表情,并说出原因