《小袋鼠》幼儿园大班体育游戏教案.docx
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《小袋鼠》幼儿园大班体育游戏教案《小袋鼠》幼儿园大班体育游戏教案作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的《小袋鼠》幼儿园大班体育游戏教案,欢迎阅读与收藏。【活动目标】1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。3。掌握双脚连续跳跃的能力,发展腿部力量和身体的协调性。4。培养幼儿健康活泼的性格。5。培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。【活动准备】跳袋8个,绒布球40个。【游戏玩法】小袋鼠要一个接一个要双脚并立跳过草地,捡起粮食装进跳袋后,然后掉头调回起点处,与第二名幼儿击掌,第二名幼儿出发,游戏继续,以此进行。规定时间内渠道的粮食多的小组获胜。游戏规则:1。在游戏过程中,当说完"跳"字后,幼儿才能向前跳。2。必须击掌后第二名幼儿才能出发,不能抢跑。3。幼儿每次只能取回一个绒布球。【安全提示】1。游戏必须在平坦的场地上进行。2。根据幼儿能力适当调整双脚连续向前跳的距离。【活动反思】幼儿第一次开始练习双脚行进跳,因为有了布袋的约束,幼儿在练习时比较谨慎,慢慢地往前跳。等他们掌握了动作要领后,胆子渐渐大起来了,行进跳时能做到又稳、又轻、又快。教师以观察为主,让幼儿在自身不时的尝试、练习过程中,积累经验,掌握动作要领。所有的幼儿在活动方面的素质和协作能力都不可能完全一样,各有长短,教师应该从孩子出发,当孩子表现没有预想完美时,要学会看到的是孩子的进步。而每名孩子的进步,都需要教师的理解、宽容贯穿在现实生活中,不仅仅是放在嘴上。需要耐心地与孩子沟通,用激励的方式鼓励孩子坚持不断学习,不断进步。