陕教思品九年公平合作学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:22 大小:1.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学维护(wéihù)社会公平别对自己(zìjǐ)说“不可能”理清课文(kèwén)线索想一想:/“十一五”:社会和谐发展需要解决“四大矛盾”矛盾一:分配公平失衡,贫富差距加大矛盾二:教育不公(bùgōng),发展不均矛盾三:看病难、看病贵仍待解决矛盾四:劳动力供大于求,社会保障缺口多多现实中,相当多的贫困地区孩子因交不起课本费、杂费而辍学;流入城市的流动人口子女因交不起高昂的“借读费”而无法正常上学;大学(dàxué)的收费门槛更是连有些城市孩子也望而却步。/公平合作意识的主要(zhǔyào)表现:如何(rúhé)与他人公平合作?当有人(yǒurén)恃强凌弱时,——————当有人(yǒurén)弄权渎职侵吞公款时,———当有人(yǒurén)排斥异己、处事不公时,——理智面对(miànduì)社会生活的不公平一、双向选择1、纵观历史长河,我们就会发现,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些(yīxiē)不公平的现象。因此()A、我们没有必要为创造更加公平的社会而努力B、无论我们怎样努力,都不可能达到相对公平C、无论我们怎样努力,都不可能达到绝对公平D、我们要理智面对生活中的不公平。2、公平与否的判断,受到各种因素的制约。这些因素主要是()A、个人价值因素B、思维方式C、风俗习惯D、社会制度二、判断分析题任何社会都会存在(cúnzài)一些不公平的现象。公平(gōngpíng)是相对的秦雯参加学校征文比赛,满以为自己会获奖,没想到榜上无名。她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选(píngxuǎn)不公平。邰丽华:1976年11月生于湖北宜昌,两岁时,因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练,1992年10月,作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年,考取湖北美术学院装潢设计系。2000年,在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖;现任中国特殊艺术协会(xiéhuì)副主席。约翰·库提斯名言:1.无论你觉得自己多么不幸,都永远有人比你更加不幸;无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比你更加强大。2.如果你嫌你的鞋不合脚,请你跟我交换一下。3.你们可以看到我的残疾,其实世界上每个人都有残疾。有的人的残疾可以看得见,有的人的残疾看不见——你的残疾是什么?!4.超越极限。别对自己说不可能!没有(méiyǒu)!没有(méiyǒu)任何东西是不可能的!内容(nèiróng)总结