如何培养孩子的好习惯尊敬的各位家长朋友：大家好!我衷心的感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我叫李杰，内蒙古民族大学、初等文科教育研究专业毕业。今天很高兴为大家主持这次家长会。这次家长会的主要目的就是和大家共同探讨如何培养孩子的好习惯。教育孩子不能单靠幼儿园或者老师，更需要家长和老师共同的配合。首先我们来欣赏一下这一年里我们幼儿园的变化。（出示幻灯片）我们幼儿园环境优美，各种设施设备配套齐全。玩教具种类繁多。是孩子们理想的乐园。接下来我给大家分享一段真实的视频。我可是有问题的呦。（出示幻灯片）目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如：家长注重的是孩子会写多少字，会算多少算术题。其实，这样的短期效果和急于求成的认识，会让我们的孩子失去了本该属于他们的快乐童年。因为我们做老师的知道幼儿身心发展的规律，我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长，如果这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触，孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆。是暂时的。既然这样为什么还要牺牲孩子的快乐童年为代价？而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?有的家长会说：难道你们这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家：错了！我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作，培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个拼音，是，当天您就可以了解到，这叫显性教育。而孩子综合素质这一隐性教育的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。所以，我们园在教会孩子知识技能的同时，更注重培养孩子积极的情感，养成良好的习惯，培养孩子们的兴趣，为孩子的一生发展奠定素质基础这才是我们共同努力的目标。现在我有一个问题，请家长来回答。（出示幻灯问题）其实出色、优秀就是一种习惯，想培养出出色、优秀的好孩子，前提就是必须培养孩子的好习惯。好习惯会让孩子受益终生。今天我要和大家探讨的就是如何培养孩子的好习惯。我是一名幼儿园老师、爱人是一名小学老师，孩子今年上幼儿园学前班。她叫赵如意（出示幻灯）光荫如梭，在这不经意的日子里，我女儿已经从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，自我意识、独立意识也在增强，面对这个“小大人”我们知道，孩子是父母的“复印件”，所以我们平常也很注意自己的言行举止。什么样的家长会给孩子带来什么样的影响。3-6岁是孩子出现的第一个叛逆期。经常听到有的家长抱怨自己家的孩子不听话、任性等等一些坏习惯。其实等我接触了家长之后我发现孩子的好多毛病都与家长的习惯与态度有着不可分割的联系。所以在对待宝宝的问题上，我的宗旨是，在宝宝健康成长过程中，能养成良好的生活和学习习惯，这将会是他一生最宝贵的财富。下面我来分享一下我的三点育儿心得：尊重并正确引导孩子，培养孩子辨别和思考的习惯。由于我女儿从满月以后就是我一个人带大的。在孩子两岁半的时候我惊奇地发现口香糖对她充满了魔力，只要一看到口香糖她就会抱在怀里死活不肯撒手并且不惜大哭大闹来抗争。原来是在回奶奶家的时候看到了别的小孩吃。奶奶觉得她小怕她吞下，所以不给她吃。正是奶奶的这一举动激起了她的无限好奇。但凡有机会就要抢到手，放在嘴里使劲嚼满足自己对它的强烈欲望。了解这个情况后，我开始刻意将口香糖放在她能看到的地方，每次当她惊喜地跑过去取口香糖的时候我会告诉他：“宝宝，你长大了，可以吃口香糖，但是，口香糖嚼过之后是要吐到垃圾箱的，而且口香糖不可以多吃，吃多了牙齿会生虫子，然后牙齿就会很疼。”最初孩子由于得到允许欣喜若狂，渐渐的时间长了，她也就能用一颗平常心去对待它了，再后来她开始观察嚼过的口香糖，并且告诉我“妈妈，我觉得嚼过的口香糖像橡皮一样，是不是很脏啊？”孩子开始思考了。现在女儿对口香糖依然情有独钟，但是她已经能用很平常的眼光去看它，并且很有节制。孩子“疯狂举动”的背后其实是一颗强烈的好奇心在做怪。需要家长正确的引导她，以一颗平常心去对待孩子的每一次“疯狂举动”，你会惊喜的发现孩子已经有了良好的辨别和思考的习惯。二、给孩子搭建一个平台，培养孩子的兴趣和良好的语言表达习惯。1.随着素质教育的深入,家长越来越注重对孩子兴趣的培养。孩子兴趣广泛而有所长是许多家长的心愿。那么家长应怎样发现并培养孩子的兴趣爱好呢?一句话：关注孩子的发问是发现孩子的兴趣和爱好的手段之一。孩子有自己特殊的兴趣,没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。我女儿从小就对音乐、舞蹈感兴趣。六个月大的时候听到音乐就开始摇晃身体。下面我们来看看我女儿小时候的几段视频。（出示幻灯