2021语文主干教师工作总结-推荐通用稿总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。希望《2021语文主干教师工作总结》作为参考，帮助到您撰写总结，也希望您继续阅读我们更多的关于"村主干精准扶贫工作计划"专题！做一名好先生是许多先生一生所追求的目标，也是我的目标。自从去年被评为县级主干教师以来，我更是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教导教授教化工作，以当一名好先生作为自己工作的座右铭,现将一学期的如下：一、在思想上爱党爱国，积极朝上进步。我积极参加各类学习培训，认真参加了政治学习，认真做好笔记。努力学习马列主义,毛泽东思想,赓续革新自己的世界不雅,敢于开展批评与自我批评。拥护党的领导,工作中严格要求自己,团结同事,屈服领导的分派,责任心较强,自觉遵守劳动规律，教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去沾染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接收学校部署的各项工作;我还注重文化学习，在赓续的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都获得较快的提高。二、在教导教授教化上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位教师最年夜的心愿、最高的荣誉。我在教授教化时，认真备课，不只备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教授教化办法，并对教授教化历程的法度模范实时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各类利于吸引学生注意力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教授教化跋文，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。为了提高教授教化质量，使解说清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情浸染，生动化，做到线索清晰，条理分明，言简意赅，深入浅出。在教室上特别注意调动学生的积极性，增强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在教室上先生讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分斟酌每一个条理的学生学习需求和学习能力，让各个条理的学生都获得提高。现在学生普遍反应喜欢上我的课。在教室教授教化中，我保持启发式教授教化，保持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。在教授教化历程中重视对学生知识与技能的培养，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精力。我认真的批改作业，部署作业做到精读精练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常通过互联网搜集资料，对各类帮助资料进行筛选，力争每一次演习都起到最年夜的效果。同时对学生的作业批改实时、认真，剖析并记录学生的作业情况，将他们在作业历程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况实时改进教授教化办法，做到有的放矢。在课后，为不合条理的学生进行相应的指点，以满足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的弊病，同时加年夜了落后生的指点力度。对落后生的指点，并不限于学习知识性的指点，更重要的是学习思想的指点，要提高落后生的造诣，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和需要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各类途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充斥乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，落后生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基本上，再教给他们学习的办法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。落后生通常存在许多知识断层，这些都是落后生转化历程中的拌脚石，在做好落后生的转化工作时，通过给他们补课，把他们以前学习的知识断层弥补完整，这样，他们提高很快，兴趣和求知欲也会随之增加。三.业务提高方面在校内，虚心、主动地向李波学习信息技巧，富厚教授教化手段，赞助刘丽处置惩罚课后疑难。开展并参加了教师公开课运动。所作的公开课获得了全校师生的好评。并且抓住学校支配听课的机会，虚心学习，不耻下问，实时消化，吸取别人的精华，在自己的教授教化中为断实践，赓续总结，赓续提高。平时向书本学习、向身边有经验的先生学习，提高自己的教室教授教化水平。在教授教化研究运动中，先生们积极介入，在教授教化中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发明问题，研究问题，解决问题，赓续总结，配合提升。所撰写的论文获得了市级一等奖。在赓续的工作实践中，我深深地认识到，教导教授教化需要我赓续的增强学习、反思，提高自身的素养。在教授教化中也显示出自己的不足，如何做到科学筹划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需赓续地努力。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，照样在教导教授教化上都有了一定的提高。但我平时工作中涌现需改进的处所也较多，如理论知识不敷，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在往后的