2012-2013学年度第一学期政史地教研组工作计划本学期，政史地组将继续按照校工作计划和目标要求，结合政史地教研组的实际情况以及上学期教学教研中存在的问题，以新课程标准、新教学观念为指导，以构建高效课堂教学为中心，以我校教改的进一步提升为突破口，进一步提高本组教师的科研意识，实现从传统教学到素质教育的质的转变。一、我们的目标1．注重师德修养。坚持正确的政治方向，遵纪守法，忠于职守，关心爱护学生，遵守学校规章制度，工作上服从学校安排，组内老师团结互助。2．关注自身专业发展。积极参加县局教研室和学校的各类活动，努力研究教学方法，通过多种学习培训、教学实践、听评课，来提高自己的能力。3．主动变革，努力适应减负增效的形势。认真学习各年级课程标准，结合本校学生的实际情况，寻找更加有效的教学方式，通过自身主动变革，努力适应减负增效的形势。4.重视学生的发展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面，又能可持续的发展。二、本学期工作重点：1、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。认真学习学科课程标准、学科教学建议，钻研本学科教材，研究中考考试说明。改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，真正确立以人为本的教育思想，提高素质教育的质量。2、开展课题研究，努力抓好教科研工作。本学期要求每一位教师必须要有一篇自己的个人课题，在每一次的教研会议上作为中心发言人阐释自己的看法和观点，大家共同交流和学习。教学与研究相结合，加大教研教改力度，落实教研行为，使教师在课堂教学、校本开发中践行行动研究，提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。本学期政史地组要设立一个组内的集体课题。3、加强对课堂教学的管理，提高课堂教学的实效性。课堂教学是极大提高教学质量的必备场所，要使全组教师积极参与其中，树立全新的课改理念，探寻科学的教学方式方法，构建有效生本课堂，让有效的生本课堂教学成为每个教师的自觉行为，促进有效教学的生成。加强对课堂教学的管理。要求本组教师认真上好每一堂课，注重上课的紧密性、参与性、有效性，提高课堂效益。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。密切联系学生生活和社会现实，突出学生参与和体验。改变虚拟情境、抽象说教的教育方式，积极引导学生关注现实生活，参与实践活动，在真实的生活中学习与思考。通过听课活动与教师就有效课堂教学问题进行研讨，努力探索出适合政史地发展的有效课堂教学模式。4、积极开展互听互评课活动。让课堂开放成为教师的自觉，积极开展听评课活动，着重将教师由一个课堂的评判者，旁观者变成一个学习者，实现教师相互之间的角色转变。本学期，政史地组将主题听课作为听评课的主要环节。每位教师每周听课不少于一节，学期听课不少于10节。每位教师认真填写听课记录、随感、综合评语和板书，及时评课。听课笔记中，要认真写出自己的感想和感悟。评课时要求每个人都要指出缺点和不足，并提出建设性意见，及时做好记录，取长补短，努力提高课堂教学水平。5、加强初三毕业班的教学力度。初三毕业班要狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率，认真督促检查知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题；耐心而仔细地进行个别辅导，争取在学业水平考试中取得令人满意的成绩。6、注重反思教学行为，写好教学后记。教师对每一节课要进行必要的反思，要求本组教师学期至少完成一篇《优秀教学设计》、《优秀教研论文》或十篇《教学反思》，以促进教师共同提高和进步。三、周次活动安排：周次主要工作内容中心发言人3学习学校教学教育计划，讨论制定本组工作计划。科组长4业务学习及八年级政治集体备课。科组长、凌安鹏5国庆节放假。全体组员6八年级政治课观课议课及九年级历史集体备课。凌安鹏、王小贤7九年级历史课观课议课及八年级地理集体备课。王小贤、张兰芬8八年级地理课观课议课及七年级政治集体备课。张兰芬、陈科玉9七年级政治课观课议课及九年级政治集体备课。陈科玉、冯如锦10九年级政治课观课议课、业务学习及教研专题探讨。冯如锦、科组长11期中调研测试、第一次教学业务检查及八年级政治集体备课。科组长、钟堪海12八年级政治课观课议课及八年级历史集体备课。钟堪海、黄堪选13八年级历史课观课议课及七年级地理集体备课。黄堪选、洪少妙14七年级地理课观课议课及九年级历史集体备课。洪少妙、陈存忠15九年级历史课观课议课及七年级政治集体备课。陈存忠、麦霞16七年级政治课观课议课及九年级政治集体备课。麦霞、邓丽亚17九年级政治课观课议课及业务学习。邓丽亚、科组长18教研小结及九年级政史备考研讨。科组长19期末复习研讨