2024年青少年户外活动方案策划(七篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。青少年户外活动方案策划篇一充分利用寒假这一有利时机，让队员们能健健康康、快快乐乐过大年，并从繁重的学习中解脱出来，在节日中体验轻松和愉悦，在活动中培养“我能行”的精神，引导全体队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，教育引导队员走进社区、走进自然，推动红领巾雏鹰假日小队建设，培养队员动手实践、合作探究的能力。放弃活动口号：我休闲、我健康、我平安、我快乐活动时间：20__年1月24日—20__年2月15日活动人员：全体少先队员活动过程：一、“走进社区，走进自然”——少先队主题活动1、开展“我行我秀活动家”主题实践活动。为深入实施综合实践活动，引导队员理论联系实际，学以致用，培养动手实践、合作探究的能力，开展社会实践并撰写分析性学习成果(小论文)评比活动。活动要求：小组合作，一般由3—6人组成活动小组，推选好组长，聘请有一定专长的成年人(如教师、家长等)为指导老师，活动中，一定要向老师、家长请教，组员有分工有合作，共同提高综合素养;撰写社会实践活动报告。参考主题：①关于生活用水状况调查分析;②关于生活垃圾分类、白色污染调查研处理的可行性调查;③市区交通安全隐患及市民对红绿灯规则的认识遵守情况的调查分析;④中国传统节日调查及过节习俗调查、经济发展、生活水平变化的调查;⑤调查市民对地铁通车对家乡经济的影响;⑥小学生的假期休闲生活调查分析;⑦春节压岁钱及小学零用钱的调查等。上交时间：活动报告于2月16日上交班主任。三至六年级每班推优2—3篇优秀报告交大队部进行评比。2、开展“梦想在哪里呀?——寻访身边的追梦人”主题实践活动。以雏鹰假日小队的形式，通过“采撷、寻访、学做”三部曲，鼓励队员与身边有梦想的人近距离接触，感受梦想力量，将个人的梦想与中国梦相结合。在家长的帮助和引导下，把自己身边努力实现梦想的人物作为寻访对象，(如父母、老师、邻居街坊、长辈亲朋等或在社会上有一定声誉的工人、农民、学者、军人、商人、干部等)了解他们的梦想，并请他们回忆怎样通过自己的努力实现梦想，讲述追梦途中发生的故事;讲讲梦想在个人成长成才中所发挥的重要作用以及梦想对于个人、集体、国家的意义;与被寻访的追梦人交流寻访小队成员各自的梦想，并请他们为每个队员的追梦之旅提出指导;请被寻访的追梦人在寄语卡(寄语卡由小队自行设计)上为寻访小队的全体队员题写希望与祝福。寻访小队要以文字、照片、视频等形式展示寻访活动中的所闻、所见、所思，并将寻访成果以ppt、flash等形式制作电子小队手册或纸质手册进行展示。要求：1、小队手册的主要内容应包括：寻访主题、寻访方案、寻访对象介绍、小队成员介绍、寻访过程(通过图文并茂的形式展现)和队员寻访感受。2、寄语卡(注明学校、小队名称和全体队员姓名)及各级纸质新闻媒体、少先队专业杂志宣传报道的复印件。开学后二至六年级每班推优2件作品交大队部进行评比。二、“学以致用智慧成长”——主题读书练字编小报教育活动1、积极倡导和形成爱读书、读好书的良好习惯，利用寒假至少阅读一本好书。学习消防安全知识，掌握自护技能，编写一张以消防安全为主题的手抄小报(规格为8k铅画纸)，开学后上交并进行交流展示。四至六年级每班推优3张优秀作品交大队部进行评比。2、一至三年级队员每周练习两张硬笔书法，开学后每班挑选3张交大队部进行评比。三、“科学作息，积极锻炼”——争当体魄强健好少年能科学安排自己的寒假生活，养成健康的起居、饮食习惯，保证每天安排不少于半小时的时间开展至少一项体育运动(如跳绳、仰卧起坐、踢毽子等)，锻炼身体，增强体质，加强达标训练。学生是否进行体育锻炼由家长进行监督(锻炼内容、锻炼时间等)并签字确认。开学后把记录表交班主任老师，以年级组为单位交大队部。四、寒假读两本书(见新华书店下发：品味书香活动读书单六下)，写一篇读后感，700字左右。青少年户外活动方案策划篇二一、活动主题：修补为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳，争“手拉手章”。二、活动理念：“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好，有很大一部分是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动，让孩子多交一个朋友，收获一份友情。对于他人的帮助，要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助，能共同进步。三、活动目的：1、让我