人物画工笔人物画写意人物画以形写神学习目标：一思考：1课题“以形写神”所蕴含的含义是什么呢？2欣赏下列作品，体会画家们是如何以“形”写“神”的。与同学交流，谈谈你对中国人物画认识和感受。赏析下列一组作品清明上河图（局部）中国画宋代张择端这组魏晋砖画,描绘了当时社会的生活情景，笔法简练,人物形象生动，生活气息浓郁，形神高度统一。画头部要注意面部的朝向，身体轮廓从大处着手，先画出最长的线，注意用笔的轻重提按，体会线条的趣味。画细节要简洁，省略不必要的部分。墨色深浅的变化使画面更生动。乐女中国画现代林风眠形：表面的、可感知的东西,反映客观现实的外在形象.神：本质的、内在的东西,指内在的精神本质，人物的内心活动.以形写神：通过人物形象的精心描绘,表现人物的精神世界。神以形为依据，形因为有神而生动。通过生动的人物造型准确的刻画人物内心活动，两者达到高度统一，这就是“形神兼备”。欣赏笔墨的美（二）戏剧人物中国画朱新建现代中国画造型讲究书法用线，注重水墨变化，以气韵生动的笔墨刻画出鲜活的人物形象。同时，作者的个性气质、情感态度也一览无余。观摩视频朝鲜舞中国画1964叶浅予无论是生活题材还是历史故事，我们对生活的感受必然以各种形式反映在绘画作品中。尝试临摹或自己根据生活中故事选择题材创作一幅写意人物画。2、把握人物神态小结本堂课收获：1理解“以形写神”的内涵（以人物姿态，表情，服饰，道具等形，来表现人物的内心活动）再见