会计学第五章复习知识归纳垂线段的性质：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短．简单说成：________最短．2．同位角、内错角、同旁内角同位角：如果两个角都在被截的两条直线的同方向，并且都在截线的同侧，即它们的位置相同，这样的一对角叫做同位角．内错角：如果两个角都在被截的两条直线之间(内)，并且分别在截线的两侧(旁)，这样的一对角叫做内错角．同旁内角：如果两个角都在被截的两条直线之间(内)，并且都在截线的同侧(旁)，这样的一对角叫做同旁内角．3．平行线的概念与平行公理平行线概念：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线．平行公理：经过直线外一点，有且只有________直线与这条直线平行．推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也_______________．4．平行线的判定定理1：________相等，两直线平行．定理2：________相等，两直线平行．定理3：___________互补，两直线平行．5．平行线的性质定理1：两直线平行，________相等．定理2：两直线平行，________相等．定理3：两直线平行，__________互补．6．命题、定理命题：判断一件事情的语句叫命题．命题由题设和结论两部分组成．命题常可以写成“如果……那么……”的形式．命题有真命题和假命题．定理：它们的正确性是我们经过推理证实的，这样得到的真命题叫做定理．7.平移概念：把一个图形整体沿某一直线方向移动，叫做平移变换，简称平移．性质：(1)平移前后的图形的_______________完全相同．(2)连接平移前后图形的对应点的线段________________________________．考点攻略第五章|复习方法技巧（1）邻补角、对顶角的性质，角平分线等揭示了两个角的数量关系，因此要善于观察图形，利用这种数量关系求角的度数.（2）利用方程思想进行几何计算是常用的思想方法.►考点二同位角、内错角、同旁内角方法技巧（1）判断同位角、内错角、同旁内角时，关键是分清这两个角是由哪两条直线被第三条直线所截而成的，最简单的方法：两个角的公共边所在的直线是截线，其余两边就是被截的两条直线.（2）同位角的特征：弄清两个“同”字，第一，在被截两直线的同一方向；第二，在截线的同旁.内错角的特征：抓住“内”与“错”，第一，在被截两直线之间；第二在，截线的两旁.同旁内角的特征：抓住“同”与“内”，第一，在截线的同旁，第二，在被截两直线之间.►考点三平行线的判定(2)试说明你填写的条件的正确性．方法技巧（1）运用平行线的判定定理，根据角与角之间的关系判定两条直线平行，需找准已知两角是哪两条直线被哪一条直线所截构成的.（2）添加辅助线构造“三线八角”是解决平行线问题常用的方法技巧.►考点四平行线的性质方法技巧添加适当的辅助线可以把问题化繁为简,使问题得到解决.►考点五命题与定理►考点六平移[解析]为了求出草坪部分的面积，不妨将含有线段AD和BC的图平移，将它们先分别沿着射线DC和CD的方向向中间平移，再沿着DA的方向向下平移，此时就变成了一个长方形，其长为100米，宽为50米，则其面积为5000平方米．第六章复习知识归纳第六章|复习第六章|复习第六章|复习距离小第六章|复习第六章|复习第六章|复习考点攻略方法技巧（1）一个正数的平方根有两个，它们互为相反数.（2）互为相反数的两个数的和为零.（3）方程思想是重要的数学思想.►考点二实数的概念及分类►考点三实数与数轴A方法技巧实数与数轴体现了数形结合思想的应用，在各类考试中，经常把实数的大小比较、实数的相关概念或运算等知识和数轴结合考查.在做题时要注意:（1）对于带有绝对值的数，一定要把绝对值符号里的数或代数式看作一个整体，而不能分开看；（2）►考点四算术平方根的非负性方法技巧（1）常见的非负数的形式：（2）非负数的性质：几个非负数之和为0，则每一个非负数都为0.数学·人教版（RJ）第七章复习知识归纳数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）考点攻略数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）第八章|复习数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）考点攻略数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ）数学·人教版（RJ