初中作文【经典】初中作文在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中作文篇1时间匆匆，宛若流水潺潺，一滴之间，转瞬而过，这就是时间。世界并不像是绚丽多彩，对我而言，是黑白的。黑，稳重沉着，也是思维的一面。白，干净利落，是生活的一面。各行各业，各型各色，每个人都在扮演着属于自己的角色，在黑暗中穿梭，徘徊着，心里的看法与角度，或许做出了一个决定，欢笑泪水，这，也许才是生活。生活简简单单，一如既往，可总未发现，时间匆匆。有人，向往简单，平平凡凡，不要求做出惊天动地的大事业。有人向往着希望，越挫越勇，在茫茫黑暗中找到属于自己的'发光点。惜时，顾名思义就是珍惜时间。当我们看向在高中生活争分夺秒的日子，虽然说3点一线，但拼搏的劲儿，是我们难以忘记的。我也不禁赞叹:为了人生的反转点——高考，高三学党夜以继日的学习，不敢放松一刻，努力一刻，换来的是命运的不同。也许，这更是对自己以及对期待的未来的一个交代，张茜时间，我的青春不迷茫。想起埋头苦干的劳动人民，或许与伟人相提并论，也许他们默默无闻，但是他们是为自己的生活奋斗的，是光荣的，这，也是珍惜时间。所以，青春年华，不要轻易荒废，在自己的大好时光里尽情地闯荡，时间会流逝，但我们能做的就是为了两字:值得。值得干的话就要毫不犹豫的去做，成功与否，只要值得就好。“你走的每一步都在书写着历史。”放手一搏，时间买不回来，但我们能做的就是每走一步，都不留下遗憾。这也是我的人生准则。加油，对未来的自己加一次油。珍惜，对现在每时每刻都珍藏在心里，不要仅留下回忆，而过于忘记。奋斗，你真的能做到。初中作文篇2凤凰，一直是我心中期待已久的梦，梦中的吊脚楼静立着，梦中的沱江流淌着，梦中的爷爷划着船，梦中的翠翠唱着歌……这一回，我终于走进了这个向往已久的小镇，揭开湘西凤凰的神秘面纱……我们到时已是夜，整个小镇隐匿在夜色中，一片宁静，我们看不到丝毫景色，只听见潺潺流水至桥下而过，而这流水也将我的梦打湿。清晨，睡眼朦胧的我站在桥头，一个不经意的抬眼，我瞬间被拉进了一幅画里。我眼前还在沉睡着的沱江仿佛一条翠绿的`绸带，蜿蜒着伸向远处，河面上氤氲着袅袅雾气，好似面纱一般把小姑娘一样的凤凰的娇颜隐藏。沱江两岸，绿柳齐梳着长发，在晨风中微微晃动。而古朴的吊脚楼，则沿着江水，整齐地立在江旁，好似一个个亭亭玉立的少女，把细长的脚伸进清凉的江水中，感受这水草温柔的抚摸。而远处一桥犹如彩虹飞架，连接着两岸的楼阁，如梦似幻……我竟一时呆在了那里，再次清醒时，却已经坐在了当地老船夫的小木舟上了。太阳已经出来了，在静静的江面上映上了粼粼的光晕，雾已经散了些许，老船夫轻轻摇晃着橹，破开丝丝缕缕的雾，推开水面上的层层光晕，拨开水下的藻荇，缓缓前行在吊脚楼阁间。正当我沉浸在其中时，老船夫唱起了嘹亮的山歌，那般淳朴，那般自然，没有一丝一毫的杂质，在小镇上回旋着，陶醉着山，陶醉着水，陶醉着桥，陶醉着楼，也陶醉着我。啊，多么像我梦中的景象啊！吊脚楼、沱江、爷爷……咦？翠翠呢？怎么没有翠翠？我猛然回首，却发现了在江中戏水的小姑娘们，她们手里拿着她们用草亲手编织的昆虫儿，玩得不亦乐乎。我惊醒：原来，她们就是翠翠啊！自然、淳朴、乐观……她们就是沱江孕育出的孩子，她们就是凤凰古城孕育出的孩子！我再一次掉入了梦里，吊脚楼、沱江、唱山歌的老船夫、戏水的小姑娘……这人与自然最和谐的美让我沉醉、沉醉……凤凰，梦开始的地方。老船夫的橹依旧轻轻摇晃着，它摇晃着山，摇晃着水，摇晃着吊脚楼，摇晃着桥，摇晃着爷爷的山歌，摇晃着翠翠的欢笑，也摇晃着我的梦……初中作文篇3我们的校园非常美丽，充满了鸟语花香和欢声笑语，是个欢腾的世界。校园里有棵大柳树长在操场的`西南角，它倾斜着像一个弯着腰的老爷爷。树干很粗壮，边一个成人都合抱不住。树干上有一些树瘤和树洞，铁灰色的树皮好像要掉下来，上面有毛毛虫在散步，蚂蚁在搬粮食，蜗牛在晒太阳。春天，柳条上有嫩绿的叶芽。看到这又细又长的枝条，我情不自禁地想起了《咏柳》的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”夏天，柳树枝繁叶茂，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，同学们在树下捉蝴蝶。校园里的大柳树，不仅美化了校园的环境，还给我们增添了欢乐。我爱这棵大柳树。初中作文篇4一个假日，诗人——杨万里在安仁乘船游玩。忽然，一转头看到一条渔船上有两个小渔童；他们可爱的模样把诗人吸引住了。两个小渔童将竹竿和船桨放下。坐到了船头，这一幕让诗人不解，为何将竹竿和船桨放下？没有动力，船怎能前进？小渔童撑起一旁的油纸伞，这一幕更让诗人不解：要油纸伞有何用？天空并未下雨？奇怪了！诗人让划船的老人家追上前边那一条小渔