植物小学作文【热门】植物小学作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的植物小学作文，欢迎阅读与收藏。植物小学作文1我的植物朋友，它身穿绿色的外套，被一个个小刺保护着，脱掉衣服圆乎乎的，没错，它就是仙人掌。一次，我和妈妈去玩买下了它。当时仙人掌还是一个小球，过了一些日子，我的仙人掌上面又长出了一个小仙人掌，我高兴地跳了起来。我的仙人掌还可以治病，一次，我的姑姑被刀划破手臂，我连忙把我的小仙人掌捣碎成水状，拿过来帮我小姑涂在手臂上，没过一会儿，我姑姑的手就不疼了。我的仙人掌还可以吃，在沙漠里，水很少见，仙人掌变成了最有水分的东西，于是在沙漠，骆驼把仙人掌当做食物吃。可是刺扎人，我们吃的时候，总会把刺一根一根弄掉。对了，我还听说有的仙人掌还可以做箭，因为刺少的仙人掌有剧毒，只要碰到人，那个人就会中毒而死。这就是我的植物朋友仙人掌，它的作用可真大！植物小学作文2有人喜欢迷人的桂hua，有人喜欢高雅的菊hua，有人喜欢顽强的仙人掌，可我喜欢美丽的桃树。桃树的根又细又长，深深扎在泥土里，给树提供养分。用手一摸，像老奶奶脸上的皱纹一样。桃树的树干像一个圆柱似的，外面穿上了一件灰色的衣服。桃树的hua朵不是很香，但有很多颜色，有粉红的，有白色的，有红色的……有的像一颗五角星，有的半开着，仿佛害羞的小姑娘，中间露出细长的hua蕊。桃hua的果实是桃子，桃子像爱心似的，白里透着粉红的格外诱人，我看见了忍不住想咬一口，汁水四溢，吃起来有点酸，还有点甜。我喜爱我家的桃树！老师点评：按照从下到上的顺序，介绍了桃树，还写出了桃子的口感，特点准确鲜明。植物小学作文3今年，我们家迎来了一位新伙伴碰碰香，我给它起名“小雨伞”。如果我能“缩小”，我就可以躲在“小雨伞”下避雨或乘凉了。我觉得它才“三四岁”，但它长的十分茂盛，漂亮极了！“小雨伞”的叶子有大有小：大的像把迷你小扇子，小的像一颗还没有发芽的种子。碰碰香叶子上长着像星星那么多细密的绒毛，每片叶子上都有像波浪一样的钝锯齿，真是一派生机勃勃呀！听老师说，初夏时，碰碰香会开出一朵朵淡紫色的花，那花是多么纯洁，像一个个可爱的小姑娘。“小雨伞”最大的特点在于你一碰它的叶子，然后，你再闻闻你的手，你就会感到一阵清香扑鼻而来。碰碰香的叶子还可以做成汤，但我可不希望“小雨伞”被吃掉啊！这盆碰碰香在我们家里生活的很好，过不了多久，“小雨伞”就会开出一朵朵淡紫色的小花了。大家想看看属于“小雨伞”自己的花是什么样的么？植物小学作文4可能大家喜欢的植物五花八门，但我唯有对梅花情有独钟。梅花，是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗？记得有一年冬天，我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园，看着公园的雪景真是美丽极了。忽然，有一种花进入了我的眼帘。它在雪中美丽的绽放着它不一样的美。它姿态多变，有横着的、竖着的。十分可爱，在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶：“这是什么花呀？”奶奶笑眯眯地说：“小爱，那是梅花。”从此，梅花就印在了我的心里。梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨，外面下着好大的雪，我在窗边欣赏着外面的雪景。我看到了梅花，梅花在风雪中也不低头，无所畏惧。我好像听着它们在说：“加油！姐妹们！”当雪停下脚步的时候，我看到窗外的梅花显得更加美丽了。我真为你们自豪！正因为梅花这种精神鼓舞着我，让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊！梅花，我爱你！植物小学作文5暖洋洋的春日里，我和小伙伴一起观察植物。一路上有开的很热闹的白玉兰，满树都是；有粉红的樱花，还含苞待放我们走着走着，忽然我在一个不起眼的角落里看见了一株植物，乍一看，像一个个乒乓球顶在光秃秃的枝干上，走近细看，每一个乒乓球都是一个小花朵组成的小球球。每一朵小花都有4片花瓣，颜色是橙黄橙黄的。一个个小球和乒乓球一样大，颜色也很香。不仔细观察根本不知道它是好多小花组成的。它的气味淡淡的又很幽深。仿佛在巨大的远古森林里看高大的树木听清脆的鸟叫一样。它只在春天开放，先开花后长叶，妈妈告诉我它们这样是为了早点受粉，不然夏天开花不就会被虫吃了吗？我们很想知道它叫什么。于是妈妈就上网查了，原来它叫结香。也怪不得叫结香，它真的很像绳结，也特别香啊。植物小学作文6今天是阳光明媚的一天，空气中弥漫着一股清香的味道，于是我们跟着清香径直走向河边的樱花园去欣赏我的植物朋友-樱花仙子的美妙的舞姿。远远望去樱花仙子穿着粉红色的衣裳，带着棕色的花篮，随着春风洒下一片一片的花瓣。粉红色的花瓣掉落在地上，在地上铺上了一块樱花地毯。仔细看树枝的枝梢上的那一朵一朵的樱花，她们总是三五成群的聚在一起。她们的花瓣圆圆的，嫩嫩的，微微弯曲像仙子的脸蛋，花蕊像仙子身上的金