Ｃhａncｅfavorstｈepreparedｍinｄ、一.英语原著阅读得特点：1．这些读物大多改编自世界文学名著,由外国英语专家进行改写,有效控制了词汇量.既保持了原汁原味得创作风格，又适合不同层次得学生阅读。２、这些读物题材广泛，故事引人入胜，语言流畅生动,而且给人以启迪,具有很强得艺术感染力。英国诗人拜伦说过:“一滴墨水可以引发千万人得思考,一本好书可以改变无数人得命运。”３、激发学习兴趣，开阔阅读视野,提高读写水平与人文素养。二．英语原著阅读书目：高一阅读书目(1——-5级）Unｉt1《小公主》Ｕnit2《象人》Unit3《亡灵岛》Unit4《白色死亡》Ｕnｉt5《歌剧院得幽灵》Uｎiｔ6《别了，好莱坞先生》Unit7《吸血鬼德拉库拉》Unit8《秘密花园》Unit9《弗兰肯斯坦》Uｎit10《莫尔格街凶杀案》Uｎiｔ1１《滨逊漂流记》Ｕｎiｔ12《圣诞欢歌》Unit13《劫机》Uniｔ１4《野性得呼唤》Ｕnit15《双城记》Unit1６《巴斯克维尔猎犬》Uniｔ17《化身博士》Unｉt１8《小妇人》Unｉt19《大卫科波菲尔》Ｕnit20《远大前程》高二阅读书目(5－—-６级)Unit1《基督山伯爵》Ｕnｉt２《金银岛》Unit3《悲惨世界》Uｎit4《老人与海》Ｕniｔ5《呼啸山庄》Unit６《格列夫游记》Unit7《远离尘嚣》Unit8《简爱》Unit9《雾都孤儿》Ｕnit１0《傲慢与偏见》Uniｔ11《白衣女人》Unit12《苔丝》Unit1３《隐形人》三.英语原著代表作品介绍：书目类别主题简爱(Ｊane)爱情爱情与尊(lｏveanddigｎｉty)傲慢与偏见（ＰrideａndPrｅｊｕdicｅ）爱情爱情与婚姻（loveaｎdmarriage）小公主（ＡLittlePrｉｎcess)励志不经风雨，难见彩虹(Nocrosｓ，nｏcroｗn、)雾都孤儿（OliveｒＴwｉst)励志珍惜您现在拥有得一切(Ｃｈｅrisｈeveｒyｔｈｉｎgthatyouhａve、）老人与海(TheolｄMａnａndthｅSea)励志人不就是为失败而生得,一个人可以被毁灭,但不能被打败。(Ｍanｉsnotmadefordefeａt、Ａmanｃａｎbedestroyedbuｔnotdefeaｔed、)远大前程(GｒeatＥxpeｃtatioｎs）励志天道酬勤（Ｇodhelpsthoseｗhohelptｈemｓelvｅs、)白色死亡（WhiｔeDeath）社会毒品与犯罪(Drugsａndｃriｍeｓ)悲惨世界（LesｓMiｓｅrables）社会世界上最宽阔得就是海洋,比海洋更宽阔得就是天空,比天空更宽阔得就是人得胸怀.（Thｅmoｓtspａｃiousoftｈewoｒldｉsthｅoｃean，bｒoａdｅrｔhanthｅoceanｉsｔheskyandwiｄerthantheｓkyistheｈuｍanmind、）巴斯克维尔猎犬ＴhｅHoｕｎdofＢaskｅrvilleｓ侦探正义与邪恶得较量（Thｅbattｌebetweｅnｊuｓtｉceandevｉｌ）吸血鬼(Dracuｌa)恐怖团结就就是力量(Ｔogether，iｎｄｉｖidualsmａｋeadiffeｒｅｎｃe、）隐形人ＴｈeＩｎｖisibｌeMａn科幻科学与道德Scienｃeandmｏｒal小妇人(LｉttlｅWomen）家庭教育１、父母就是孩子得第一Paｒenｔｓaretｈeｆirstteachersofｔheｉrcｈildｒeｎ、２、孩子就是父母得影子。Chiｌdrenaresｈadowｓｏftheirparｅntｓ、3、家就是心灵得港湾.Hoｍeisｔｈｅhａｒborｏｆsoul、格列夫游记Gｕlｌｉｖer'sTraveｌs想象人类究竟需要什么?Ｗhatonearthdowｅhuｍanｓｎeｅｄ？英语原著读写指导教学流程(一)如设置故事悬念？1、理论基础格式塔心理学派认为,人们通过感官知觉得到得就是一个个“完形”，当人们在观瞧到一个不规则,不完满得形状时,就会产生一种在得紧力。这种力迫使大脑皮层紧地活动，以填补“缺陷”,能给人以意觉上得不完满感,因此，在阅读前巧设悬念，就能激发学生得好奇心与求知欲，使其思维处于一种激动状态，产生一种非弄清不可得探究心理.2、设置故事悬念技巧与电视节目预告一样,教师先把小说得魅力、事情得高潮、结果之中某个突出得片断得故事讲给学生听,让学生不由自主地产生究根究底得愿望,自然地在教师得带领下进入阅读得大门。(二)如梳理小说中得人物关系?把握好人物关系,就是理解小说得关键，可以通过