难点详解北京市育英中学化学九年级上册期中必考点解析试题（含详细解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、化学使世界变得绚丽多彩，下列变化属于化学变化的是A．烟花绽放B．民间剪纸C．雕刻蛋壳D．纸张粉碎2、化学反应前后发生变化的是A．元素种类B．物质种类C．原子种类D．原子个数3、下列关于CO2与CO的比较正确的是A．性质：CO2、CO都有可燃性B．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨C．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒D．组成：一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子4、锂电池是笔记本电脑、智能手机和平板电脑的主要电源。结合图示，有关锂的说法正确的是A．属于非金属元素B．离子符号是Li+C．表示核内有3个电子D．相对原子质量是6.941g5、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成Fe3O4B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟6、下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．镁条C．硫粉D．铁丝7、下列关于物质组成和构成的认识，不正确的是A．看似庞杂无序的化学物质均统一于种类有限的元素之中B．原子、分子理论是重要的科学思想工具C．核外电子特别是最外层电子决定原子的性质D．跟卢瑟福原子模型比较，道尔顿原子模型不科学，对科学发展的贡献不大8、为了防止甲状腺肿大，人们常常在食盐中加入“碘”，这里的“碘”指的是A．碘单质B．碘分子C．碘原子D．碘元素9、某同学设计化学“消消乐”游戏，点击灰色格，与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失（反应条件为常温、高温或点燃），点击下图灰色格，剩余物质最少的是A．B．C．D．10、漂白粉的有效成份是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为A．+1B．0C．-1D．-2二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、回答下列问题（1）根据下列现象说明空气中存在着某种物质请将物质的化学用语（化学符号）写在空格内。①石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质说明空气中有___________。②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中有___________。③空气可以用于制氮肥，说明空气中有___________。（2）下列物质：①纯净的空气②冰水混合物③氦气④稀有气体中属于纯净物的是___________（填序号）（3）甲同学设计了实验验证微粒的性质：在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞试液浸润过的棉花塞在试管口。①预计甲同学将观察到___________。②上述现象说明：___________。③同学乙仿照甲同学的方法，设计了一组对比实验，如图所示。你认为乙同学设计这组实验的目的可能是：___________。2、按要求填空（1）拉瓦锡测定氧气含量的表达式_____________。（2）木炭燃烧的表达式_____________。（3）硫燃烧的表达式______________________。属于_____________(填基本反应类型)（4）蜡烛燃烧的表达式______________________。3、水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题：（1）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是___________。（2）实验室中常通过___________的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作中玻璃棒的作用是___________。（3）在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的___________性，此外还常加入二氧化氯进行杀菌和消毒，试写出二氧化氯的化学式：___________。（4）下图为电解水反应过程的微观模型图。该反应的化学方程式是___________；通过微观模型图可以看出，该反应前后___________（填具体微粒名称）的种类、数目都没有发生改变。4、空气和水是自然界赠与人类最珍贵的资源。（1）空气中含量较多且常用作保护气的气体为__________。（2）生活需要干净的水，净化水时利用活性炭的__________性来除去色素和异味。5、一氧化碳和二氧化碳是碳的两种氧化物。（1）属于有毒气体的是______，它在空气中燃烧的化学方程式为______。（2）将二氧化碳通入紫色石蕊溶液的现象是______，反应的化学方程式为______。（3）将二氧化碳通入灼热的碳层可转化成一氧化碳，反应的化学方程式为______，该反应的基本类型是_____