幼儿园社会教育活动方案(新版多篇).docx
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幼儿园社会教育活动方案(新版多篇)[前言]幼儿园社会教育活动方案(新版多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园社会教育活动方案篇一了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享、团结祥和的欢乐。活动准备月饼,各种水果。活动过程1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。3、“团团圆圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。活动建议1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。2、此活动为系列活动,分多次进行。小班可只进行前几个活动。各班也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。3、有条件的幼儿园,最好在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举世闻名行“中秋月光联欢会”,教师配乐为幼儿讲月亮的传说,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办化装舞会(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。幼儿园社会教育方案篇二活动目标:1、对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。2、懂得保持良好的情绪对身体的好处。3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备:1、气温温度计一个2、脸谱图:兴奋、高兴、伤心。3、可调式情绪温度计若干。4、磁带:《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐活动过程:1、提问:“气温的变化用什么表示?”教师出示气温温度计,让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。2、认识情绪,知道人的情绪也会变化。(1)请幼儿分别欣赏《快乐舞》和《小熊的葬礼》的音乐,感受自己的情绪的变化。(2)出示不同的情绪脸谱并认识:兴奋、高兴、伤心,让幼儿说说自己有没有过这样的情绪。(3)认识情绪温度计:知道情绪同气温一样会变化,可以用情绪温度计来记录自己的情绪。①幼儿操作自己的情绪温度计,并同旁边的幼儿说一说自己的情绪。②请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看,猜一猜他的情绪是怎样?使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪,也可以了解别人现在的情绪。3、通过故事,了解情绪对健康的影响。(1)提问:“你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒服,对身体最有益。(2)讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》,让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利,最让人舒服、最利于健康的情绪就是“高兴”鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪,让自己天天都有“高兴、开心”的情绪,这样本另会学得更好,身体会更健康。活动反思:让孩子认同自己,有情绪空间,能自由、开放地感受和表达自己的情绪,使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。我和孩子一起看图片学习怎样适当宣泄自己的情绪,如:在愤怒的时候,不妨跑跑步、打球来释放;在悲伤时,不妨大哭一场等。只有驾驭自己的情绪,才能成为健康的孩子。幼儿园社会教育活动方案篇三设计意图:家庭成员是幼儿最亲近的人,本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手,通过活动引导幼儿关爱父母,关心家人,萌发幼儿对家人的热爱之情。一、活动内容:《我爱我家》二、活动目标1.能说出家中的主要成员,初步了解家庭成员之间的关系2.感受家庭的温暖,懂得要相互关心,萌发爱家人的情感三、活动准备经验准备:幼儿会唱歌曲《我家有几口》材料准备:1.收集幼儿的全家福照片2、洋娃娃若干3、√★√宝宝成长记录vcd三、活动过程(一)开始部分:谈话活动引出主题,引起幼儿兴趣(二)基本部分1、鼓励幼儿向同伴介绍自己的家人.(1)请幼儿观看“全家福照片”,引导幼儿向同伴介绍自己的爸爸妈妈。(2)教师小结。2、初步引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系(1)教师:除了爸爸妈妈,你能讲讲你自己家里还有那些人吗?(2)幼儿和同伴交流,介绍自己的家人(3)念儿歌《家族歌》,帮助幼儿了解家庭成员之间的关系(4)演唱歌曲《我家有几口》。3、帮助幼儿感受家人对自己的关心和照顾,萌发爱家人的情感(1)请幼儿观看一段宝宝成长记录片(3)与幼儿讨论:在我们成长的道路上,家人付出了许多,那我们应该怎样表示对他们的感激之情呢?幼儿自由回答,教师引导幼儿要帮助家人做一些自己力所能及的事。(4)教师小结:今天的活动使我们看到了每个小朋友都有一个快乐、幸福的家,也了解了家人为了