会计学南太平洋加拉巴哥岛/此行的目的：//////嘲鹰《自然之道〉这篇课文按照（）的顺序，讲述了（自读提示：默读3-11自然段，想一想幼龟几次离巢入海？发生了什么事？在文中找到相关语句读一读。<1>为什么欲出又止？踌躇不前？踌躇？我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。根据第四自然段中表示感情或表情的词语：如“焦急”、“冷淡”、“极不情愿”、“若无其事”、“颓丧”，自由读该段，读出各自的表情。再分角色读，。初步理解向导所说的“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”5、向导的冷淡，招来了同伴们的不满，试着想一想，同伴们会怎样发泄自己的不满？他们会怎样劝求向导？6、当幼龟被嘲鹰袭击时向导是什么态度？7、课文怎么评价我们做的这件事情?我们干了一件愚不可及的蠢事。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出.鱼贯而出小组讨论：作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”？愚在哪儿?（1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。（2）巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。（3）成百上千的幼龟结队而出。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄.幼龟：“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”（要经过一大段沙滩，无摭无拦。）食肉鸟：“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。一只幼龟得救了，无数只幼龟丧生了多么令人心痛啊！…不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。哪个词用得好？感悟启示：同学们，如果你们就是当时在场的作者和他的同伴，你们一定从这件事中受到教训，得到了启发，那么就把你受到的启示跟大家说一说吧！同学们，读到这里，你知道文中的自然之道指的是什么了吗？回归课题,引发话题：谈自己对”自然之道”的理解和感悟。大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和规律是不能违背的。违背自然之道的后果：自作聪明,只能好心办坏事,聪明反被聪明误。写一写：如果你是作者，你会给文章加上一句什么样的结尾，给人们以启示？怎样才会不违背“自然之道”？愚不可及气喘吁吁鱼贯而出饱餐一顿后悔不已你还知道哪些违背了自然之道的事？一百多年前，美国凯巴伯森林有着美丽的鹿群，但鹿群的后面常跟着凶残的狼，人们恨透了狼，便开始捕杀狼。25年后，狼与其他一些鹿的天敌被消灭了。森林从此成了鹿的王国，随着鹿群的大量繁殖，一切能吃到的绿色植物，都被鹿吃光了。紧接着，疾病也在鹿群中蔓延。仅两个冬天，鹿就死去了六万只。人们没有想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。因为人类违法了这样的自然规律，森林消失了！被喂饱的熊是死熊走进大自然了解大自然探究大自然规律保护大自然拓展延伸：为了保护岛上的幼龟，避免悲剧再发生，请你给岛上的游客写一份“旅游须知”作业超市：