北京市大兴区2024年初级社会工作者(社会工作综合能力)资格认证考试题库(考点提分).docx
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专业初级社会工作者(社会工作综合能力)资格认证考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!北京市大兴区2024年初级社会工作者(社会工作综合能力)资格认证考试题库(考点提分)第I部分单选题(100题)1.(2015年真题)心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。A:以往的生活经验B:人生理想的确定C:自我的发展D:与环境的适应答案:D2.授权是指()。A:上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程B:将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程C:上级主管将工作布置给下属的过程D:上级主管将信息向下属传达的过程答案:A3.社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,应注重()。A:家庭风气的培养B:个人心理的调节C:资源和权力的分配D:组织结构的建设答案:C4.在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为()。A:摘要B:澄清C:复述D:对质答案:A5.小A作为一名社会工作的研究者,打算对近些年机构的服务对象作一个定量调查。定量研究有很多种方法,下列属于定量研究常用方法,可以推荐给小A使用的是()。A:个案研究B:非结构式观察C:新闻调查D:问卷调查答案:D6.美国著名社区工作专家()将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。A:戈登B:沃克C:埃里克森D:罗斯曼答案:D7.以下属于社会工作的扩大对象的是()。A:因户主失业下岗陷入经济困境的家庭B:流浪儿童C:精神病患者D:欠发展的社区答案:D8.在小组工作的过程中,小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应,对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定,从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人,实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作。这体现了小组工作的()功能。A:打造增能的社会支持网络B:创造相互帮助、共同学习的机会C:塑造组员的平等意识D:提供被肯定的社会场景答案:B9.“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。A:自尊的需要B:学习的需要C:审美的需要D:爱的需要答案:B10.抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是()阶段。A:青少年B:青年C:学龄前D:学龄期答案:A11.()是社会工作者直接收集资料的有效方法。A:观察的运用B:会谈的运用C:调查表的运用D:实验的运用答案:B12.某小学班主任李老师告诉社会工作者小王,班上有个女生茜茜非常胆小羞怯。上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小王对茜茜进行辅导。为了与茜茜建立关系,小王与茜茜初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。A:向茜茜说明双方的角色和任务B:与茜茜分享自己的童年经历C:事先布置好会谈室D:用绘画的方式帮助茜茜表达答案:C13.周某失业在家,家中还有年迈的父母和幼小的孩子,其妻子梁某无业。最近,周某领取了城镇居民最低生活保障金。最低生活保障制度对周某一家生活状况的改善具有()。A:正功能B:支持功能C:负功能D:消极功能答案:A14.(2015年真题)某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,一般会在布置完各部门的工作后,强调部门间分工合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的()。A:授权B:培训C:评估D:协调答案:D15.某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为()。A:项目申请书B:特别事件活动方案C:请示报告D:工作计划答案:A16.(2016年)为了实现社会服务机构的发展目标和良性运作,管理者应努力提高员工的满意度和工作动机,并发挥团队精神,将各部门的活动化为一致性行动。在这一过程中,管理者应进行的活动是()。A:沟通与控制B:沟通与协调C:授权与协调D:授权与沟通答案:C17.小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。A:小李与女朋友分手的原因B:小李的求助愿望C:小李的家庭资料D:小李的人格状况答案:B18.关于莫瑞(Morray)需要理论的说法,正确的是()。A:需要之间相互独立B:需要影响
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