科学管理制度.docx
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科学管理制度科学管理制度在我们平凡的日常里,接触到制度的地方越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家收集的科学管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。科学管理制度1一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到"记帐及时、流程规范、准确无误"。四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、反腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的.仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。所有报废物品,均须记入《仪器设备报废帐》。九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查,保证人身安全。科学管理制度21.按教学要求,及时添置器材及设备,保证科学教学正常进行。2.建立科学实验器材的变动情况和原因,做到账、物一致。定期对器材的管理、帐物情况进行检查。3.实验器材应按其性能、形状分类,整齐存放。要做好器材的防潮、防尘、防蛀、防晒、防高温变形等工作,确保器材常处可使用状态。4.定期检查物品,及时办理易耗物品的`注销手续,确保教学中使用。5.因特殊情况需外借器材时,应履行借用登记手续,归还时要核对物品名称、数量,检查完好情况后予以注销。6.班级同学课外借用实验器材,在外借、归还器材要及时清点数量查看有无损坏。一旦发生损坏、丢失情况,应对当事人批评教育并视情况进行赔偿。7.任课教师应经常对学生进行爱护实验器材教育。如学生在使用器材不当造成损坏,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。科学管理制度3一、小学科学室配备应按照国家仪器配备目类一类标准并结合新课程标准要求:增添新的设备弥补新课标教学需要的不足。二、科学探究室需要设立书架:挂有图片、摆放书籍,阅读后及时归还原处。三、实验器材尽量做到开架透明,摆放安全有序同,便于使用,使用完归还原处以便别人再用。四、科学探究室必须配备事业心强、工作能力强、责任感重的教师负责管理,每学期开学后因完成教学设备的.添置和补充。根据任课情况安排好科学探究室使用及实验仪器的准备。五、实验仪器及各种物品的存放应分门别类,科学有序排列整齐,使用方便,定橱定位、橱有编号。六、科学探究室设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防虫蛀、防碎等。七、各种教学仪器及物品使用后及时整理归位,以备下次使用、损坏后要及时修理或清除。八、加强档案资料的管理,做好财产帐务,教学业务,技术资料(说明书)文件资料(计划总结、报表申购报告、上级文件等)各类资料管理使用最好用电脑管理,便于查找。九、做好净化、美化、防磁、防盗工作、室内始终保持良好的教学环境、营造科学研究的氛围。十、必须配置一定的消防器材、电路有保护装置、定期检查、保证师生安全,课后关闭电源。十一、科学探究室要用电脑管理,不断探索总结新课程改革中怎样管理好科学探究室经验和教训,及时输入有关资料。管理要科学化、现代化。科学管理制度41.实验室属专用教室,谢绝作办公或搞其它活动。实验室的设施布局不得随意变动。实验室的管理工作由科学专任老师负责。2.学生要在老师的带领下排队进入实验室,按编号就座。在室内要保持肃静,注意室内卫生,严禁带食物进入实验室。3.实验实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。4.严格按照操作规程辅导学生进行实验,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的,要追究有关人员的