《中国历史》七年级上册中国历史》1.距今约170万年,是我国境内已知的最早人类.会制造工具,使用天然火.2.距今约70万年-20万年,能够制造和使用工具,已经会使用天然火.3.河姆渡遗址:距今约七千年,浙江余姚,长江流域,河姆渡人种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家.住着房子.4.半坡遗址:距今约五六千年,陕西西安,黄河流域,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种植粟的国家.住着的房屋,能制造色彩鲜艳的.5.距今约四五千年,和是黄河流域部落首领.炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族.6.黄帝被后人尊称为"".至今海外华人称自己为"炎黄子孙".继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧,舜,禹,推选部落联盟首领的制度称为.7.禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此代替了禅让制,"公天下"变成了"家天下".8.约公元前2070年夏朝建立,建立者禹,都城阳城;约公元前1600年商朝建立,建立者,时迁都殷;公元前1046年西周建立,建立者,都城镐京;9.为了巩固统治,周天子把土地和平民,奴隶,分给亲属,功臣等,封他们为诸侯;诸侯必须服从周天子命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战,这种制度称为作用:(朝代)通过分封,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家.10.是我嗤幕牟永檬逼?是世界现存最大的青铜器.(春秋时期第一个霸主),,等.11.春秋时期著名的霸主有12.战国时期,形成了齐,楚,燕,秦,赵,魏,韩七雄并立的局面,史称.13.战国时期,秦国蜀郡太守在岷江中游修建的,是闻名世界的防洪灌溉工程.,它是在支持下进行的.14.公元前356年为秦统一六国奠定了基础的是15.内容:,;奖励耕战.生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权.建立,由国君直接派官吏治理.作用:秦国经济得到发展;军队战斗力不断加强;秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础.理解:阶级发展封建经济和确立16.商鞅变法的理解:商鞅变法的目的和效果,既反映了新兴理解封建统治的需要,又促进了封建经济的发展和封建统治的确立.对战国时期的社会转折起到促进(催化)作用,商鞅变法的目的和效果达到高度统一.所有符合历史发展趋势的改革或者变法,是推动社会进步的重要推动力量,是社会发展的重要动力.17.是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字.已经具备汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字.我国有文字可考的历史,从开始.,生活中晚期的鲁国,大思想家,教育家.18.儒家学派的创始人是政治思想:提出""的学说;主张"",反对苛政和任意刑杀.教育思想(成就):①兴办,广收门徒;②教学方法:注意"";③学习方法:教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要"".19.《》是由其弟子整理,记载孔子言论编成一书;20.孔子创立的儒家学说后来成为,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大.21."百家争鸣:学派代表人物孟子,荀子;学派代表人物墨子;学派代表人物庄子;学派代表人物?兵家学派代表人物(春秋),孙膑(战国)22.公元前221年,秦王统一六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳.23.秦朝巩固统治的措施:措施:政治上:创立了.最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权(皇帝制度的基本特征:皇位世袭,皇权独揽,皇帝独尊);在中央,政府设丞相,太尉,御史大夫,分管行政,军事和监察,最后由皇帝决断;在地方,推行.,使用圆形方孔铜钱;;文化上:(小篆,隶书)经济上:思想上:接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府以外,民间只准留下有关医药,占卜和种植的书.又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋.这就是历史上的"".军事上:北筑:为了抵御匈奴,派大将蒙恬负责修筑了西起,东到的城防,蜿蜒万余里.这就是"万里长城"开发南疆:.统一了东南,岭南等地区,兴修,沟通长江和珠江水系.24.为了抵御,派大将蒙恬负责修筑了西起临洮,东到辽东的城防,蜿蜒万余里.这就是"万里长城"25.是统治残暴的封建皇帝.①滥用民力,繁重的徭役负担.②秦朝赋税负担沉重;③制定严刑峻法;④焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化.建议"."解决王国问题,加强了中央集权,实现了26.政治上:汉武帝接受政治上的大一统.27.思想文化上:接受建议,",".把儒家学说作为封建社会正统思想.大力推行儒学教育,在长安设太学,以儒家的五经为主要教材,不学