测绘系工作述职马真安一、2010年工作完成情况按照年初系里确定的12项工作任务,结合自己分管的9项工作，总结如下：1、按照示范校专业建设标准完成工程测量技术专业的教学方案设计工作，此项工作由学校和系里两级进行了检查验收，对于不完善的地方提出了修改意见，具体完成内容如下：（1）调研报告（2）专业人才培养方案（3）核心课程建设方案（4）校内实训中心和校外实习基地建设方案（5）师资队伍建设方案该专业人才培养方案能否执行还需系教学指导委员会最终审查通过。2、按照示范校的核心课程建设标准完成三门课程建设，整个课程教学体现“做中学、学中做”的教学理念；《数字化测图技术》佟彪负责、《地籍测量与房产测绘》谭立萍负责、《地理信息系统》王春波负责；5月中旬按着任务书要求进行第一次课程检查，10月份进行了第二次检查，除了谭立萍老师休产假没有检查，其余教师基本能够完成规定的建设内容，最终的成果将在后续课程的教学中得到实施。3、做好测绘系的中期规划工作，主要内容如下：（1）专业建设规划（2）课程建设规划（3）师资队伍建设规划（4）实训条件建设规划（5）产学研合作发展规划总体规划方案对测绘系未来5年的发展具有一定的指导意义。4、对系二次分配方案进行修改和完善；重点修改奖励津贴的分配细则，量化考核与定性考核相结合，体现激励机制，调动全系教职工的积极性，本项工作在年初基本完成，并征求了全体教师的意见。方案将在今年年末开始执行。5、做好校级精品课的申报工作，测绘系拟申报校级精品课3门，并且已经完成了全部准备工作，包括课程的网站建设工作。三门课程分别为：数字化测图、地理信息系统、地藉测量。最后经过学校评审有一门入选校级精品课程。6、测绘系第三届教职工职业技能竞赛于2010年10月如期举行，竞赛的主题内容为：《工程测量规范》知识答题，通过这次活动，使测绘系教职工能全面解读《工程测量规范》相关条款，正确理解其中的条款及具体应用，对专业教师的业务水平提高起到了促进作用。7、积极做好全国和省级两次测绘技能大赛的参与工作，并努力取得好成绩。2010年8月8日，首届全国高等职业院校测绘技能大赛在云南昆明举行。本次大赛由教育部高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会和国家测绘局职业技能鉴定指导中心共同举办，昆明冶金高等专科学校承办，来自全国27个省、市、自治区的39所开设测绘类专业的高职院校参加了三个分项的比赛。我系派出林玉祥、杨学锋老师任指导教师，王一霏、李红波、张磊、张金龙四位同学组成的代表队，经过努力拼搏，获团体成绩一等奖和最佳组织奖，林玉祥获得优秀指导教师称号。2010年9月18日，在由辽宁省教育厅主办、辽宁省测绘学会和沈阳农业大学共同承办的第三届辽宁省普通高校大学生“测绘之星”大赛中，我系参赛队经过努力拼搏，喜获佳绩。此次大赛我校共派出三个代表队参赛，由孙艳崇任指导教师，李红波、郝旭阳、黄宇龙、付瑞心四位同学组成的代表队获得专科专业组一等奖（第一名）；我校获得三连冠，由张慧慧任指导教师，范小青、栾振兴、刘学、葛夏四位同学组成的道桥代表队获得本专科非专业组一等奖（第一名），非专业组首次超过大连理工大学代表队；由李勇任指导教师，董明、张培康、曹志军、鲍向阳四位同学组成的建工代表队获得本专科非专业组三等奖。在测绘综合知识答题竞赛中，李红波、郝旭阳同学获一等奖，栾振兴同学获二等奖，黄宇龙、刘学、范小青同学获三等奖。通过两次大赛不仅锻炼了教师队伍，更主要是我们认清了我系测绘类专业在全国同类院校中的位置，也为学校争得了荣誉。8、每个专业实现与一个企业建立深度合作关系，建立工学结合的专业发展模式，工程测量技术专业与沈阳天地测绘有限公司建立合作关系；大地测量与GPS定位技术专业与沈阳恒瑞测绘有限公司建立合作关系；但是还需做更多具体工作。9、推行专业主任领导下的学生导师制；全系教师参与了导师工程，工测和大地专业各选取一个班进行试点，平均每位导师带5名学生，由专业主任制定了我系导师的基本要求和考核标准，目前工作已全面开展，学生反响较好。二、存在的问题1、专业和企业的结合还没有实质性内容，技术服务没有得到有效的开展，自我造血机能较差；2、课程建设还没有全面铺开，教学改革力度不大；3、学生就业面还比较狭窄，学生就业“等、靠、要”的思想严重，缺少主动性，就业渠道还有待于进一步开发。三、明年工作思路1、启动测绘教学资源包的开发，让测绘系全体教师共享教学资源；此项工作由两位专业主任认真梳理，列出详细开发内容。2、继续搞好教师和学生的竞赛活动，将技能大赛常态化；此项工作由教学办和专业主任牵头执行；3、加强测绘类专业和行业企业的联系，做好技术服务的开发工作，力争有所突破。此项工作需要举全系之力，共同完成；4、做好校庆的接待工作，