千教万教教会做人——写给广大学生家长尊敬的各位家长：为了孩子的明天，为了孩子的发展，是你，我，他的共同心愿。今天我要讲的中心内容是：家校双方如何围绕“教孩子学会做人”。与你们共勉。一、要明确家长自身要求，克服片面、盲目的主观思想家庭教育是父母或家庭成员中的长者有意识、有目的，并通过一定的方式、方法对子女或下一代所进行的教育。家庭教育的任务是：在子女进入学校读书以后，家庭要密切配合学校教育，使子女在德、智、体、美、劳等方面得到和谐发展，使子女将来成为对家庭有利、对社会有益、对国家有用的人。在家庭教育中，父母的一言一行、一举一动，对子女都有着言传身教、陶冶习惯、和潜移默化的作用。家庭教育的主要内容有：一是德育，主要是使孩子懂得长大后怎样“做人”从小树立远大理想，具有崇高的人生目标，培养孩子的各种责任、义务及社会公德、家庭道德、职业道德，使他们从小就有美好的心灵；二是智育，主要目的是开发孩子的智力，为他们将来成为创造型的人才打下基础；三是体育，主要是培养孩子的卫生保健和体育锻炼，培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯、锻炼习惯，使孩子有健康健全的体魄；四是美育，主要是培养孩子从小有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力，能区别美与丑、善与恶、好与坏，具有崇高的思想境界；五是劳动教育，主要是培养孩子的劳动观点和劳动习惯，锤炼孩子吃苦耐劳的意志品质。六是心理健康教育，培养孩子正确为人处事的正常心理素质，纯洁孩子的内心世界。优良的家庭教育应具备的条件是：1、和谐的家庭气氛2、父母对子女的教育要保持一致。即使有不一致的地方，也要求同存异；3、理智的爱，温柔与严厉并不矛盾4、尊重教师，与学校配合默契；5、注意榜样的作用，孩子需要的榜样甚于批评，最好的教育是父母的行动。优秀家长应具备哪些心理素质？家长的心理素质影响孩子的心理倾向和心理行为。因此，家长应努力提高自己如下心理素质：1、开朗、善良的性格特征。开朗、善良的性格表现为工作或做事踏实、认真；待人处事热情、有礼信；有颗善良之心。2、耐心细致的心理品质。孩子不听话或出问题时要有自制品质。要善于了解掌握孩子各种能力的发展，仔细观察孩子的言行。3、健康的教育情感。要鼓励孩子多做好事，不做坏事，做错事时要责令其改过，不要姑且放过；当孩子做好事时，父母要予以积极的鼓励，激励其从善、向善，要激发孩子的荣誉感、自豪感；4、正确的教育期望。对子女学习好的，要多给予鼓励，促其更大的飞跃；对子女学习薄弱的，父母要多从心理上多帮助，多关心、多过问，使其逐步提高，不可随意打击，说丧气、泄气的言语，推其堕落、丧失信心，不可忘记教育的另一项重要内容：做人的道理。二、做人教育是家教之本，也是学校教育的重中之重。教孩子“怎样做人”始终居于教育的首位，也是家庭的根本。教育孩子“做人”，就是要教孩子懂得活在世上为了什么？怎样个活法？这是人生观的基本。知道活着为了什么，生活就有了动力；知道应该怎样个活法，生活就有了意义，要教育孩子热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，热爱自己的学校，热爱自己的家庭。要教育孩子尝试吃苦，即使物质条件非常好了，不要忘记艰苦，因为只会贪图安逸、享受的人，是不可能有很大成就的。要教育孩子怎样与人正确相处，善于与人相处，因为不能与人共处的人，就不可能在社会上很好地生存。家长应在哪些方面对孩子进行思想品德教育呢？1、培养孩子爱家、爱学校、爱家乡的情感，树立远大的理想和志向；2、培养孩子善良的美德，培养孩子的爱心、和同情心。充分珍惜孩子善良的动机，用善良的人做为孩子的榜样。3、培养孩子诚实正直的品德，要求孩子从小事做起，教育孩子克服自私自利的心理，向好人学习。4、训练孩子文明礼貌的行为举止。5、培养孩子的劳动习惯。让孩子的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情争着做。怎样教育孩子尊重他人呢？一要尊重他人人格，二要尊重他人的劳动，三要设身处地为别人着想。孩子在家要进行哪些文明常识教育呢？家长要求孩子在家里经常做到早出晚归向父母、老人问候，出门玩耍都要告诉父母并征得父母同意，对父母长辈谈话要恭敬，不许高声，不许顶撞，经常把学习生活等情况向父母汇报，家里来客要主动问候，让座，端茶等，客人走了要欢送等孩子在外要进行哪些文明礼貌常识教育呢？家长要求孩子在外应做到对人友好礼貌，学会使用礼貌用语，不随地吐痰、大小便，不说脏话，讲究文明，打招呼要有老有少，不能没大没小，与人说话姿态端庄，不能指手画脚，主动帮助老人和小孩。怎样培养孩子的同情心呢？同情心是一种积极的情感，能激发人去帮助人，也是孩子友好、仁爱和诚恳对待别人的基础。要激发孩子的义愤和怜悯，不侮辱他人，学会用善良的眼光看待别人和外部世界。怎样培养孩子艰苦朴素呢？一是要进行劳动教育。家长要让孩子参加力所能及的劳动，包括家务劳动，让孩子体会到劳动的艰辛，明