《校企文化结合》课程教学大纲课程编号：课程名称：校企文化学时：12学分：适用专业：学院各专业课程性质：公共选修课先修课程：一、课程教学目标通过《校企文化结合》课程的学习，让学生深刻认识校企文化的重要性及成功实际案例。从而起到开阔眼见，拓展思路，提高综合素质的目的。通过掌握校园文化、企业文化的基本知识和基本思想，提高从事实际工作的适应能力，为今后从事工作奠定坚实的基础。二、教学内容及基本要求1、校园文化概述了解校园文化内涵及相关概念，了解校园文化是怎样形成的，明确校园文化的意义与目的，掌握校园文化的相关知识。2、校园文化构建了解校园文化构建原则及相关知识，了解校园文化是怎样构建的，明确企业文化构建的意义与目的。通过实际案例，掌握校园文化的构建方法。3、企业文化概述了解企业文化内涵及相关概念，了解企业文化是怎样形成的，明确企业文化的意义与目的。通过实际案例，掌握企业文化的相关知识。4、企业文化构建了解企业文化构建原则及相关知识，了解企业文化是怎样构建的，明确企业文化构建的意义与目的。通过实际案例，掌握校园文化的构建方法。5、校企文化的结合了解校企文化结合的内涵及相关知识，理解校企文化结合的原则及相关知识。通过实际案例掌握校企文化结合意义与目的。6、校企结合的校园文化构建了解校企结合的校园文化构建原则及相关知识，了解校园文化与企业文化结合的校园文化是怎样构建的，校企结合的校园文化构建的意义与目的。通过实际案例，校企结合的校园文化构建方法。三、教学安排与教学方式本门课程以课堂讲授为主，结合课堂讨论、案例等教学方式。课程主要内容讲课学时作业量及批改要求实践教学校园文化概述2布置三次以上作业校园文化构建2企业文化概述2企业文化构建2校企文化的结合2校企结合文化构建2合计12四、考核方式本课程为考查课，采用开卷笔试结合平时成绩或论文、案例分析等考核方式。五、教材及参考书建议选用教材：《人力资源管理》秦志华主编中国人民大学出版社2006主要参考书：《人力资源管理概论》董克用主编中国人民大学出版社2003《人力资源管理》葛玉辉主编清华大学大学出版社2006《培训与开发》作者：石金涛2003六、课程负责人：王宏宝大纲编写：王庆刚编写日期：2008年6月10日大纲审定：审定日期：年月日大纲审核：审核日期：年月日教务处批准：批准日期：年月日