考研英语复习怎么提高写作能力考研英语复习怎么提高写作能力考研英语作文在考研试卷上占据一部分分值，英语作文其实只要大家能够写出相关句子，不要出现大的错误，还是很容易得分的。小编为大家精心准备了考研英语复习提高写作能力技巧，欢迎大家前来阅读。考研英语复习提高写作能力方法作文的得分要求好的句子和完整的文章。研究生考试英语文章的完整性就是模式，也就是大家都熟悉的“三段式”。这种模式不需要过多的练习，几乎所有的辅导班和教材都会大讲特讲各种模式，只要按照模式去操作就行。写好的句子要求就比较高了，非得经过练习不可。现在考生的作文中充满各种莫名其妙的句子，特别容易丢分。如：Asknowntoall，leavingtheenvironment，we'lllosethecapabilityofliving.这样的句子就是因为直接源于汉语，而显得表面上“无懈可击”，实则辞不达意。经过训练，不难写出It'swellknown，thatwecan'tlivewithoutagoodenvironment之类的句子。其实大家在复习时可以把自己写的句子“炫示”于人，总会有人情不自禁帮你把句子改得更好。有这样一个考“托福”的同学，开始不知道怎么写，但是他的勇气总是很大，常常把一些句子公布出来，让周围的同仁“欣赏”，结果碰到一个高手，很生气地修正他的句子，最后受益的还是他自己。为什么要让别人看自己的“弱点”呢?原因就是，考生根本无法判别自己造出来的英语句子是否正确。而在阅卷时，句子错误或不通是很大的一个失分点。此外，注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，“许多恼人的问题仍然悬而未决。”很多考生会这样写：Manypuzzlingquestionsarestillsuspending.转换一下动词，这个句子就是：Manypuzzlingquestionsremainunanswered.效果就大不一样了。考研英语复习的写作技巧万能开头之一：名人名言写作中穿插著名人名言在英语作文中是一个不小的亮点，可经常会有考生说，我知道中文的名言，却不知它英文原版是什么，很简单，编。只要意思对了即可，阅卷老师也未必确定名人名言的英文原版。但切记，一定要有道理!例句：Asisknowntoall,…万能开头之二：数字统计议论文的开头有统计数据常常会让人眼前一亮，譬如，对于一件事情，社会上有多种不同的意见，我们可在开头说，根据统计数据表明，有43%的人持赞成意见，27%的人持反对意见，30%的人保持中立。虽然考生可能从未做过这种问卷调查，但这也是吸引阅卷老师的一种方式。例句：Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.万能结尾：如此总结作文一旦写到结尾，大家一般也就松了一口气，因为胜利的曙光近在眼前。有的考生就忽视了结尾的重要性，阅卷老师批改作文很快，他首先会看你的.开头、结尾，如果有出彩的地方，那么恭喜你，你会因此而获得加分。所以，各位考生，虽然你的作文已经有了一个好的开头，但那还远远不够哦，一定要重视结尾。考生一般写作惯用inaword,afterall等，简要的进行一句话的总结再做一些呼吁，这里我为大家提供一个虚拟语气的结尾：Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.大家看，是不是立刻感觉不一样了呢?中间部分这里我就不说万能中间部分了，因为作文中间部分一般是条理清晰，有的考生直接就写firstly,secondly,atlast,这样的词汇在阅卷老师的眼中没有任何新意，完全失去了继续看下去的欲望。所以我们考生应尽可能地在准备写作阶段多多整理些类似的句型，尽量新颖一些。考研写作分值为：小作文10分，大作文20分。请广大考生结合自身情况合理安排两个作文时间。希望大家多看、多背、多模仿，在写作的道路上逐步提升自己，最后预祝大家考试成功!考研英语作文的表面功夫作文写作往前放正如前文所说，大家不一定要按照试卷安排的顺序去做题，做题的先后次序可以按照实际情况调整。一般来说，最前面的题目是完形填空，但众所周知，完型的分值相对较少，难度却并没有比其他来的容易，而且相信大家在完型上也遭遇过不少挫败，所以大