学校校服选用办法学校校服选用办法校服一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。那你知道拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的学校校服选用办法（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。学校校服选用办法1第一条为进一步规范我校校服管理工作，确保学生校服的品质，保障学生的健康成长，现根据《中华人民共和国产品质量法》、《教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》、《山东省中小学生校服管理工作指导意见》等规定，结合我校实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于济南市莱芜汶水学校校服管理工作。学校负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。学校设立校务监督委员会，加强对校服的选用、采购、质量等的监督，学校设立家长委员会共同参与校服选用、采购及售后服务等各个环节。第三条校服设计应逐步健全推荐评议制度，听取学生、家长、社会各方意见，经学校集体决策及2/3以上家长同意，同时结合本地实际，考虑青少年身体特点、学校各类活动的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引导专业设计人员或学生参与校服设计。校服设计一经选定应保持相对稳定，以减少家长支出。第四条学生校服订购实行“自愿量力”的原则。学生订购必须征得家长同意，校服订购价格在质量不低于企业招标时提供的样服质量的情况下，不得高于该企业投标文件中所提供的报价。第五条校服采购可由学校采取自行采购或委托第三方机构代为集中采购的方式。校服采购招标时，学校或第三方机构要严格按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。第六条校服采购应在招标文件或采购合同中标明校服质量技术标准。学校要严把校服质量关，选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的生产企业作为校服生产企业。校服生产企业应严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产。学校采购时可适当提高相关指标要求，严禁低于标准采购校服的行为。第七条校服采购应全程进行公示，包括向学生和家长公示通过招投标等公开方式选定的校服生产企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等情况，主动接受社会监督。学校应将采购的各个环节相应材料全部存档备查。第八条校服实施双送检制度。校服生产企业将其自行采购的校服布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品主动送检，并取得法定检验机构出具的检验合格报告；学校结合实际，随机性抽取校服送法定检验机构检验。检验费由学校承担，不得向家长收取。第九条学校校务监督委员会和家长委员会共同参与对校服进行验收。查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定检验机构出具的检验合格报告，并建立质量验收台帐，及时记录校服验收情况。如校服出现质量问题，学校应立即与校服生产企业进行交涉，并依照采购合同约定，要求校服生产企业办理退赔事宜，同时向主管的市教育局、市场监督管理局报告。校服验收合格后方可发放给学生使用。第十条校服费用由校服生产企业直接向学生收取。家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾学生等可以提出申请，学校和校服生产企业联合捐助。捐助人向学校捐助的，学校应对捐助情况（包括捐助人、受捐助人、捐助数量等）建立台账进行登记，并告知捐助人。第十一条校服采购合同签订的合同文本由学校和校服生产企业共同制订。合同文本一式三份，采购合同需经校务监督委员会及家长委员会鉴证、签字方能生效。第十二条本办法自发布之日起实施。学校校服选用办法21、突出校服的标识性打造学校统一的整体形象和校内管理的统一标准是校服的重要功能，因此校服的款式必须具有突出的统一标识性特征。通过具有统一标识的校服，不但能反映出学校的整体气质和文化氛围，还能够突出学校中学生群体的集体感，促进学生形成集体观念和增强学生的集体荣誉感。2、注重美观度与时代感在校服设计中，既要考虑到学生对彰显个性和追求时尚的心理诉求，又要注意校服与学生身份和校园环境的契合。所以在设计校服款式中，可以适度的加入社会流行服饰中正面、积极的设计理念和流行元素，让校服体现出这个时代的审美特点和流行趋势的同时，仍然要保持校服打造学校品牌形象和塑造学子气质的基本功能。3、体现经济实用的原则学校的形象和氛围、学生的身份和特点，决定了校服款式既要起到外在形式上的统一性和标识性功能，具有庄重、典雅的视觉效果，同时彰显出学生的青春气息;同时还要考虑学生日常学习生活的实际穿着需要，功能上本着从实用出发，从经济性出发的原则。所以在制定校服的款式时，夸张外观、繁复细节、华而不实的设计必然不能被采用，同时也不利于不同年龄学生的身心发育和健康成长。4、符合人性化原则在注重校服款式体现出的外在形象时，设计师不能忽视学生的实际穿着感受。学生不同年龄阶段的身体发育特点和学习生活环境，都是