PAGEPAGE4中班数学活动：请客中班数学活动请客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动，使幼儿掌握7以内数的大小，并能不受图形摆放位置的影响，正确数数，理解数的实际意义。激发幼儿对数学活动的兴趣。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动请客教案吧。幼儿园中班数学活动：请客温州三幼得胜园区陈慧敏活动目标：1、通过活动，使幼儿掌握7以内数的大小，并能不受图形摆放位置的影响，正确数数，理解数的实际意义。2、激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：1、数学卡1-7，幼儿人手一份。2、小猫图片一张，小兔、小狗头饰各一。3、1-7的数字胸饰假设干。4、场地布置三个图形圈；三角形、图形、正方形。按不同顺序摆放的鹅卵石小路，上面写有7以内的数字。活动过程：一、搬家小猫咪咪搬新家了，新家的号码你们想不想知道小猫说：我的号码在我的脸上，谁能数清楚我脸上的图形有几个，就知道我家的号码了。第一个号码：我的胡须个数，是我的第一个号码。〔4〕第二个号码：我的两只眼睛，可以用数字几表示。〔2〕第三个号码：我的第三个号码是3，小猫脸上的什么图形是用3来表示的第四个号码：我的脸上梯形有几个〔5〕第五个号码：我身上共有几种图形〔6〕幼儿操作：42356〔教师边讲幼儿边操作〕二、请客：1、请的第一位客人是小兔，小兔家的号码比小猫家号码上的每个数都要大1，教师帮助，指导幼儿得出号码：53467。2、请的第二位客人是小狗，小狗家的号码比小猫家的号码上的每个数都要小1。请幼儿操作，教师巡回指导，得出：31245，幼儿间相互检查。三、游戏?听口令占圈?小猫要请小朋友到它家做游戏，那我们一起先来练好本领，好吗按老师的口令，幼儿根据身上的数字分别站到三角形、正方形、圆形三个图形中间。如：比3大的数请到三角形圈内。比4小的数请到正方形圈肉。比3大1，比5小1的数请到圆形圈内。四、到小猫家做客请幼儿了解到小猫家的三条路：一条为从1到7逐一增大，一条为从7到1逐一减少，一条为1-7随意组合，请幼儿自由选择并边走边数过去，最后小猫请小朋友到户外游戏。内容总结〔1〕中班数学活动：请客中班数学活动请客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动，使幼儿掌握7以内数的大小，并能不受图形摆放位置的影响，正确数数，理解数的实际意义〔2〕中班数学活动：请客中班数学活动请客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动，使幼儿掌握7以内数的大小，并能不受图形摆放位置的影响，正确数数，理解数的实际意义〔3〕第一个号码：我的胡须个数，是我的第一个号码