一年级体育课教案全集一年级第二学期体育教学进度周次节次教学内容1体育课常识2发展身体素质练习游戏3发展身体素质练习游戏4发展身体素质练习游戏5发展身体素质练习游戏6接力跑排球7接力跑排球8接力跑排球9接力跑排球10各种单双脚跳游戏11各种单双脚跳游戏12各种单双脚跳游戏13各种单双脚跳游戏14蹲距式跳远篮球15蹲距式跳远篮球16蹲距式跳远篮球17蹲距式跳远篮球18仰卧起坐复习小学生广播体操19仰卧起坐游戏20仰卧起坐广播体操21仰卧起坐游戏22双手向后抛实心球健美操23双手向后抛实心球健美操24双手向后抛实心球健美操25双手向后抛实心球健美操2650米跑游戏2750米跑游戏2850米跑游戏2950米跑排球30游泳31障碍跑游戏32障碍跑游戏33游泳34障碍跑游戏35障碍跑游戏36游泳周次节次教学内容37突发信号跑舞蹈38突发信号跑舞蹈39游泳40分腿前滚翻健美操41分腿前滚翻舞蹈42游泳43分腿前滚翻游戏44分腿前滚翻游戏45游泳4650米考核游戏47蹲距式跳远考试游戏48游泳49分腿前滚翻考核游戏50双手后抛实心球考试51游泳52健美操练习53健美操展示54总结本学期体育课体育教案一年级第一周第1节课室内课姓名：教学内容：一、体育课的常规要求二、正确的坐、立、行姿势教学目标：1、通过学习体育课常规要求，建立良好的教学秩序，保证教学顺利进行。2、学习正确的坐立行姿势，通过直观形象的方式，建立学生正确的动作概念。3、培养学生遵守课堂常规的意识和习惯，以及坐立行正确的身体姿态。教学内容：一、体育课的常规要求教学重点：1、常规内容和重点要求2、结合重点进行演练二、正确的坐立行姿势教学重点：正确的坐、立、行姿势教学方法：组织：学生坐在教室教法：1、教师讲解课前要求缺席请假整理好服装2、教师讲解课上要求站队快静齐听讲不走神练习认真上课守纪律下课要行礼3、教师讲解课后要求课后做到三不要教法：1、教师提问正确的坐立行的姿势是什么样的？2、学生回答：3、教师讲解示范正确的姿势4、学生练习正确的姿势5、教师和学生一起说出顺口溜“坐如钟、站如松、行如风”6、找出好的学生示范给大家看7、进行比赛“看谁最标准”8、总结结果9、教师总结本课教学要求：要求学生坐在教室遵守纪律，不随便讲话，认真听讲。积极回答问题，能够简要说出坐立行的姿势，能说出五个以上身体基本部位。课后小结：体育教案一年级第一周第2节课姓名：教学内容：一、稍息、立正二、游戏：快快站队教学目标：1、学习稍息立正，使学生学会简单的队列姿势。2、通过游戏训练整齐、迅速排队能力。3、培养学生遵守纪律，听从指挥和动作协同一致的作风。主题运用：实地情境“军训”顺序时间教学内容时间次数学生学习方法教师指导方法教学要求实施素质教育意图一、18稍息立正教材要点：三挺一睁，两脚与肩同宽眼平视前方。155｜6跟着教师一起做两人一组练习1、教师导入“军训”情境2、教师讲解动作要求3、学生分组练习4、找好的同学示范5、分组比赛6、教师小结军训成绩动作协同一致培养学生积极向上的处世态度二、18游戏：快快站队方法：当教师发出解散口令后学生立即散开，当听到教师的集合口令后立即站队。哪队做到快静齐哪队为胜。规则：必须按照规定的信号散开活动或集合站队。154｜61、在排队前学生按角色分组2、学生报数字记住自己的组3、轮流当队长4、请站的好的队给大家表演1、激发学生兴趣加大军训难度2、引导学生做到站队快、静、齐3、教师讲解怎样站得更齐4、进行比赛看哪一组更快5、变化方向进行比赛6、评出最佳小队7、教师小结站队快静齐培养学生听指挥、守纪律及集体荣誉感的等优良品质三、41、放松2、小结33｜41、学生跟教师一起练习2、