重难增分篇如何判断动词作谓语还是非谓语1．找谓语：一个句子无论是主句还是从句，必须要有谓语。若句中没有谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但空处所需词与之是并列关系，空处就用谓语动词。谓语动词需要考虑时态、语态和主谓一致。2．若句中找到了谓语动词，而又缺关联词(并列连词或从句关联词)时，则所给动词用非谓语形式。非谓语需要考虑v.­ing形式、v.­ed形式和动词不定式。[题组一]①Hevolunteeredtohelpcontroltraffic，____________(donate)anhourofhistimeeveryweek.②Hevolunteeredtohelpcontroltraffic，and__________(donate)anhourofhistimeeveryweek.分析：两句的差别是连词and。分析句子结构可知，①中设空处为现在分词作伴随状语；②中设空处与volunteered并列作谓语。故①填donating；②填donated。[题组二]①Jimwaslisteningattentivelytothelecture，andallhisattention____________(fix)onit.②Jimwaslisteningattentivelytothelecture，withallhisattention____________(fix)onit.③Jimwaslisteningattentivelytothelecture，____________(fix)allhisattentiononit.分析：三句的差别是逗号后面的部分。分析句子结构可知，①句为and连接两个并列句，通过时态、语态的分析，应用一般过去时的被动语态；②句是with复合结构；③句为现在分词短语作伴随状语。故①填wasfixed；②填fixed；③填fixing。[题组三]①Hewentintotheroom，____________(sit)atthetableandbegantoreadnewspapers.②Theywalkedalongthestreamtogether，____________(talk)andlaughing.分析：两句看似结构一致，但仔细分析却是大相径庭。①句为and连接三个并列谓语；②句为and连接两个伴随状语。故①填sat；②填talking。重难增分一谓语动词授课提示：对应学生用书动词的时态、语态、主谓一致是谓语动词的必考点，考生在答题时如果分析不到位就容易出现错误。无论语法填空还是短文改错，解题时一定要注意句中的时间状语、并列谓语动词、隐含的语境及要表达的主动或被动含义，从而找到解题的突破口，语法填空中还要注意不规则动词的过去式和过去分词、现在分词的拼写。◎语法填空中的谓语动词[高考这样考]1．(2020·新高考全国卷Ⅰ)The80，000objectscollectedbySirHansSloane，forexample，____________(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumwhichopenedin1759.2．(2020·高考全国卷Ⅲ)Theartistwassurehewould____________(choose)，butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor'schiefminister，theoldmanlaughed.3．(2019·高考全国卷Ⅱ)Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrene____________(declare)shehadnoplanstoretirefromher36­year­oldbusiness.4．(2019·高考北京卷)Onthefirstdayofmyfirstgrade，Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.I____________(voice)mybiggestconcerntomymother，“HowwillImakefriends？”5．(2018·高考全国卷Ⅱ)Since2011，thecountry____________(grow)morecornthanrice.[题目这么解]填什么样的谓语形式：1．先看“主语”定“语态”，再看“时间”定“时态”。谓语动词要考虑时态、语态和主谓一致。语态主要看主语是动作的执行者还是承受者(如T2)；时态主要根据时间标志词(如T1，T5)、有无并列关系、主从句时态呼应(如题T3)及上下文语境(如T4)来把握；2．要注意时态