第六章质量与密度1111．【中考•海南】椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近()A．2gB．20gC．200gD．2000g2．【中考•桂林】下列物体的质量发生了变化的是()A．一块橡皮被用掉了一半B．实心球从空中落到地面C．一根直铁丝被弯成弧形D．试管中固态的萘熔化成为液态3．【中考•桂林】请在下列数字后面填上合适的单位：一个鸡蛋的质量大约是50_______；中学生小超的质量大约是50_______。(均填“g”“kg”或“t”)4．【中考•长沙】在太空中，把要合成的各种固态材料放进特制的太空炉，对材料加热使其熔化，再降温使其变成新的固态材料，然后随着卫星或飞船返回地球，这样加工的材料叫太空材料。当一块加工好的太空材料从太空返回地球时，其质量_______(填“变大”“变小”或“不变”)。5．【中考•玉林改编】下列工具能直接测量质量的是()A．停表B．刻度尺C．天平D．速度计6．【中考•湘潭】用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该()A．将左端平衡螺母向右旋进一些B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．将右端平衡螺母向右旋出一些D．将游码向右移动7．【中考•江西】在练习用天平测物体质量的实验中：①取出天平，观察称量和感量。②将天平(含砝码)放在水平桌面上，如图所示，接下来的操作是_________________________________。③调节天平平衡，并完成以下实验步骤：【点拨】②将天平(含砝码)放在水平桌面上，取下橡胶垫圈；③在测量过程中，应通过加减砝码、移动游码使横梁平衡。8．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图所示。要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移动。【点拨】指针停在分度盘左侧，表明左盘质量偏大，横梁右端翘起，为了使横梁平衡，应将平衡螺母向右移动。9．在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量__________(填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取__________的方法使天平平衡。【点拨】当加减砝码不能使天平平衡时，可以通过移动游码使天平平衡。10．【中考•伊春】小明用天平测量苹果的质量，将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图所示，则苹果质量为_______g。【点拨】苹果的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，即m苹果＝100g＋50g＋5g＋1.4g＝156.4g。注意，游码在标尺上所对的刻度值为1.4g而不是1.2g。11．【中考•兰州】某兴趣小组的同学做探究实验：天平的使用。(1)把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度线处。待横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，则应将横梁右端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)端移动。【点拨】根据天平的调节和使用方法可知，指针右偏，应向左端移动平衡螺母。(2)在已调节好的天平左盘上放置一个笔袋，天平再次平衡后，右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则笔袋的质量为_______g。【点拨】天平的分度值是0.2g，笔袋的质量m＝50g＋10g＋3.2g＝63.2g。12．下列关于测量一枚邮票质量的方法中，可行的是()A．直接利用天平测量B．用天平测出100枚相同的邮票的质量，求出一枚邮票的质量C．先用天平测出邮票和铁块的质量，再测出铁块的质量，两次质量差即一枚邮票的质量D．先用天平测出铁块的质量，再测出邮票和铁块的质量，两次质量差即一枚邮票的质量【方法规律】轻小物体的质量可以利用累积法测量。利用题中C、D所述的方法进行测量，天平两次的示数几乎没有差异，无法测量一枚邮票的质量。13．有两项实验，①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个相同大头针的总质量，再除以100。这两项实验的思想方法是相同的，两个实验遇到问题的共同特点是_________________________，解决办法的共同特点是______________________。【点拨】细铜丝直径和一个大头针的质量，都是比较小的物理量，无法直接测量，可采用积少成多法以多测少。14．在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量食盐的质量，则下一步应该进行的操作是()A．将食盐直接倒在天平左盘进行测量B．将食盐直接倒在天平右盘进行测量C．在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量D．在天平两盘中垫上