西安交通大学附属中学分校初二物理高频考点达标测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2019年4月23日，我国在青岛附近海空域举行海军建军70周年海上阅兵。护卫舰群首先接受检阅的是质量为4.0×103t的“临沂”舰。如图所示，该舰静止在海面上时所受浮力为N；水面下5m处的舰体受到海水的压强为Pa；它以40km/h的速度向前匀速航行时受到的阻力为1.0×106N，则航行2km的过程中动力做功J．（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）2、铝是一种密度较小的金属．近年来科学家研制出更轻的铝﹣﹣泡沫铝，某种泡沫铝的密度只有0.18×103Kg/m3．把一块重10N的这种泡沫铝浸没在水中，放手后，它会（填“上浮”或“下沉”）；静止时，它受到的浮力是N．3、一个重3.2N的合金块，挂在弹簧测力计下全部浸没在烧杯中的水中后，弹簧测力计的示数为2.2N，合金块所受的浮力大小为N；合金块的密度是kg/m3（g取10N/kg）4、用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图所示为例，求注射器活塞横截面积的方法是：从针筒上读出注射器的，用刻度尺测量注射器（针筒/全部刻度）的长度；再算横截面积，实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做好处是减小筒壁与活塞的，实验时，若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值（偏大/不变/偏小）。5、某金属块在空气中用弹簧秤称得其重为5.4牛，将该金属块浸没水中称（如图甲所示），弹簧秤示数为3.4牛，此时该金属块受到水的浮力为牛；如果将金属块浸没在另一种未知液体中称（如图乙所示），弹簧秤示数为3.8牛，则该液体的密度为千克/立方米。（已知水的密度是1.0×103千克/立方米）二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、将一个质量为0.2kg，体积为2.5×10-4m3的木块投入水中，g取10N/kg。求：（1）木块受到的重力。（2）木块静止时受到水的浮力。2、用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块始终未与容器底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：（g取水的密度）（1）物块浸没在水中时受到的浮力。（2）物块的密度。3、如图所示，一个底面积为2m2的圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个体积为5m3的质量分布均匀的长方体物体A放入其中，最终物体漂浮于水面上，此时水深为10m。现截走液面以上部分的体积的一半，待剩余部分再次静止后水深9.7m（水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。则求：（1）截走之前水对容器底部产生的压强是多少？（2）截走部分的重力是多少？（3）物体A的密度为多少？三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、探究“浮力的大小与哪些因素有关”（1）如图所示实验操作，探究固体浸没在液体的深度对浮力的影响时，选用的图：（选填图中的序号）。探究的结果：。（2）小明想探究“浸没在液体中的物体受到的浮力与其形状是否有关”，他又找来橡皮泥等进行实验，实验步骤如下：步骤一：将橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥下沉至杯底；步骤二：将这一橡皮泥捏成“船状”再放入水中，它漂浮在水面上。①通过分析可知，第一次橡皮泥受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）第二次橡皮泥受到的浮力②小明得出：浸没在液体中的物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：。他只关注了橡皮泥的改变，忽视了对浮力大小的影响。2、如图甲所示，两端开口且粗细均匀的玻璃管，下端套上橡皮膜（1）将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(图乙)，橡皮膜距水面越深，发现橡皮膜向上凸起幅度越大，说明深度越大，水的压强越。（2）当橡皮膜距水面深度为h时，固定竖直插入的玻璃管，然后缓缓地向管内注水(图丙)，当管内水柱深度小于h时，橡皮膜总是向上凸起，说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F杯(选填“大于”“小于”或“等于”)管内水柱对橡皮膜向下的压力F管。（3）当管内水柱深度等于h时，橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐，如图丁所示，说明F杯(选填“大于“”小于”或“等于”)F管。若玻璃管的横