2024年中国学生营养日活动总结范文精选8篇每年的5月20日是中国学生营养日。1989年5月20日，全国启动了“中国学生营养日”活动，同年成立的中国学生营养促进会，确定每年5月20日为中国学生营养日。以下是小编为大家整理的关于2024年中国学生营养日活动总结范文精选8篇的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。篇一：2024年中国学生营养日活动总结5月20日是第__个中国学生营养日，为推进合理膳食行动，营养改善行动，增强师生营养健康意识，养成健康生活方式，增强营养健康行为能力，____区中心校围绕________宣传活动主题，以儿童青少年肥胖防控实施方案为指导，各校园结合实际认真组织部署，突出宣传重点，有计划，有步骤地开展了形式多样，内容丰富的中国学生营养日宣传教育活动。1、举行主题升旗仪式各单位结合营养日宣传主题“________”，举行了以“________”主题升旗仪式。从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传，倡导同学们多吃水果，少吃零食，控制食糖摄入，做到不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯，适量运动，增强身体素质。2、开展营养日健康教育主题班会围绕“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”主题，组织召开营养日健康教育主题班会，各班主任老师从什么是营养，营养新理念，亚健康的状态，影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进行讲解，向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯。3、组织开展手抄报和黑板报进行宣传各校园开展以学生营养健康为主题的手抄报、黑板报等式进行营养健康知识宣传。各班通过多种多样的形式，教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品，教育孩子们不挑食、不偏食，培养良好的科学饮食习惯。4、全方位开展“学生营养日”宣传活动学校利用微信公众号、班级微信群、给家长的一封信等途径开展“________”主题宣传活动，让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准;让家长了解均衡营养的重要性，指导孩子有健康饮食的意识。慧吃慧动，健康体重，吃动平衡促健康。中心校通过此次活动提高了师生及家长的营养认知水平，充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，更有助于建立科学饮食卫生习惯，增强营养健康行为能力，坚持参与体育锻炼，远离肥胖与慢性病，为提高幼儿青少年健康体质打下良好基础!篇二：2024年中国学生营养日活动总结20__年5月的第三周是第__届全民营养周，主题为“________”，同时5月20日是第__个“中国学生营养日”。为教育引导学生科学合理、营养膳食，提高儿童青少年健康水平和健康素养，____小学组织开展丰富多彩的营养健康主题宣传活动，倡议所有的学生和家长合理膳食、均衡营养，提高免疫基石，保护自己的身体健康!1、科普宣教，良好氛围共营造。通过校内宣传橱窗和展板，电子大屏电屏、班级板报等宣传阵地，推出贴近学生实际的营养知识，为他们的健康自我管理，提供科学方法和手段，以此培养他们健康的生活方式。2、主题班会提高健康意识。学习营养知识，提高学生健康意识。5月18日下午，全校开展了读懂零食上的密码的主题班会。课上，班主任让学生知晓了“全民营养周”和“中国学生营养日”的概念，从零食包装上的营养成份，了解零食的不健康成份，倡导学生们拒绝不健康零食，每天合理摄入的多样食物和营养要多吃蔬菜、水果……3、专家进校普及营养知识为更好地普及营养健康知识，5月17日中午，在____小学二楼报告厅，中国首批注册营养师沈夏冰为全体四年级学生带来了题为合理膳食，做小小营养师的讲座。沈老师和同学们讨论了营养师的工作内容涵盖了哪些方面，又以图片、视频等方式带领孩子们认识了各类食物的营养价值。此次讲座既培养了同学们的营养和健康意识，又帮助同学们养成科学良好的饮食习惯和生活方式，让金小娃健康快乐地成长。4、班级展示趣味科普体验5月15日学校开展了以此次活动为主题的升旗仪式。两位小主持介绍营养周的由来，让学生们了解浅显的营养学的知识，认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养，认识到偏食会造成不良的后果;在班级展示活动中，生动有趣的表演为孩子们讲解了水果蔬菜对身体的重要性。希望小朋友们在日常生活中做到不挑食、多运动，促进身体健康。学校本次“营养周”系列宣传活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯，为更美好的未来打下坚固的基石!科学食养，助力儿童健康成长!让我们一起拥抱健康，为幸福加油!篇三：2024年中国学生营养日活动总结为引导学生树立健康饮食观念，养成良好的饮食习惯