小学国庆节活动方案小学国庆节活动方案为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学国庆节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学国庆节活动方案1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的.系列教育活动。二、活动主题：怀感恩之心，唱祖国赞歌三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年10月9日四、活动安排：1.手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品)。活动要求：(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛参赛主题：感恩祖国感恩学校参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。比赛地点：各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课主题：“感恩祖国”参与对象：1—6年级全体学生活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。时间地点：20xx年9月29日下午其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。小学国庆节活动方案2一、活动目的：以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。（1）朗诵内容①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的'诗歌（自创内容可适当加分）。（2）诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。（3）赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）（4）比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。（5）活动步骤①、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。（6）诵读要求：①衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）②使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）③朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）④创诵读内容。（5分）⑤上、下场静、齐、快。(5分)（7）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）（8）协助配合：①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。②烦请金老师在比赛时全程摄影。小学国庆节活动方案3一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。二、领导小组组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以