用心写学生评语给人启迪的小故事学生评语写作规则学生评语学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例学生评语举例写好学生评语的原则学生评语的变体：作业留言或作业批语学生评语的变体：作业留言或作业批语美国教师给学生的评语：这个孩子这学期进步很大。语文老师说，她以前可以造十个以下的句子，可是现在她能够造二十个以上的句子了，这让语文课老师非常开心。而且感觉到教这样的学生，是她的荣幸（这是英文老师写的评语）。然后是数学老师的评语，这个孩子的数学天赋令人惊叹，他竟然已经可以计算一百以内的任何加减法，完全超出了我所带的班级的所有其他小孩子，所以我认为这个小孩子在数学上是个天才（上帝，这个夸奖，太厚重了，好受用啊）。然后是历史老师的评语，这个孩子对历史事件和人物的敏感十分惊叹，虽然有时候听课会不太集中，可是上课的内容一点儿也没有落下过。所以，老师希望可以更集中精力听课，然后取得更完美的历史成绩哦………………其实邻居家女儿的女儿是一个话非常多的小孩子，她特别喜欢和大人们讲话，就算我们讲的与她没有关系，或者是她听不懂的话，她都要参与进来，和我们叽叽喳喳。所以我和邻居家女儿都担心，这个孩子是不是会在班级里也会如此叽喳。邻居家的女儿便不安地问老师，这会影响到老师们上课或者是影响其他孩子听课吗？老师的回答当时就晕倒了我，老师说，可是莉的性格很开朗啊，她不象有些亚裔的小孩子，很安静，这说明她是一个开朗而快乐的小孩子，她的性格很讨每一个老师的喜欢。如果有哪一天，她不来上课，班级还会缺少快乐呢。所以，请不要担心，她表现得很好，我们大家都喜欢她。