节能环保低碳生活——活动策划书一．活动背景：“低碳生活，节能环保”这是现在世界都在响应的一个号召。为此我社特举办环保节能一系列活动，呼吁大家增强环保意识，低碳生活，给我们地球母亲送去绿的问候！二．活动目的：?增强大学生的环保概念，展现我校大学生对低碳环保的热爱和创新意识。?培养大学生的公益心，用自己的行动，用自己所做的一点一滴来影响周围人，积极地为社会贡献出自己的一份力量。?提高团队的合作意识，增强凝聚力。三．活动内容：活动地点：xxxxxxxx学生活动中心大厅活动时间：待定活动对象：全体学生具体活动：1.废纸的回收利用；2.对废旧电池回收；3.宣传低碳环保生活小习惯；4.现场举行“环保知多少”知识竞猜。活动前期安排：1.宣传：1）海报宣传，同时可以在宣传海报上写上：低碳环保生活十则拒绝塑料袋巧用废旧品远离一次性提倡水循环出行少开车用电节约化办公无纸化购物需谨慎植物常点缀争做志愿者；凸现主题。2）可以通知各班班长，号召同学积极参加；2.准备问卷内容：1.您每周大约消耗多少张纸？（）A、10张以内B、10-20张20-30张30张以上2.您产生的废旧纸张以及废电池一般都怎么处理？（）A.扔掉B.收集起来，废纸卖掉其它3.您平时使用的演草纸都来自哪里？（）A.买一个本子B.使用之前打印的纸张的背面C.传单等的纸张的背面4.如果我们要举行一个回收废纸和废旧电池的活动（无偿），您是否会参加？（）A.会B.不会5.您觉得低碳节能环保是怎样的？（）A.减少二氧化碳排放，节约用电，一水多用，减少不必要的浪费B.管他怎样，反正与我无关C.不清楚6.您认为我们在日常生活中应该怎么样节能环保？7.您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用及废电池回收利用小细节还有什么建议？3.准备知识竞猜题目：1.以下哪些是正确的环保节能习惯(A、用电子邮件代替纸质信函C、使用塑料袋用品、)B、纸张单面打印,复印D、用含苯的胶水,修正液、)2.我校教室装配的日光灯管照明功率是(A、20WB、40WC、30WD、50W3.节日表达祝福，其中（A、寄贺卡B、发短信)）不符合环保理念C、发邮件4、选无磷洗衣粉(A、保护衣物B、防止污染C、保护双手)5、以下说那种是错误的：(A、三个废餐盒可以做一把直尺B、废易拉罐溶解后可以100%循环再造成新罐C、废玻璃无法回收利用6.世界环境日为每年几月几日?(A、5月6日日7.绿色食品指什么食品？（）B、3月21日)C、12月1日D、6月5A、蔬菜，水果C、安全无污染食品B、绿颜色的食品D有丰富营养价值的食品）D、回收8.下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（A、回收废塑料生物垃圾9.为保护蓝天，我们在出门时，应该(A、尽量选择乘坐舒适的交通工具B、使用私人车C、尽量选择乘坐公共交通工具10、每年的几月几日是我国的植树节？（答案：A、5月6日3月12日1.A2.BA3.A4.B5.C6、D7.C8.C9、CB、3月21日）C、12月1日)B、回收剩饭C、回收废纸D、10、活动当天：1.进行问卷调查：向同学随机发放问卷，调查问卷将作为废纸的一部分，回收再利用2.回收废纸，旧电池：回收时将废纸分类，将未用完的作业本可再次装订好，重复利用。3.竞猜活动：在活动现场举行“环保知多少”知识竞猜，现场将会有礼品相送。活动后期：总结此次活动，对主要对存在的问题进行讨论，想出方法。将此次活动出现的一些新创意和建议记录下来，让以后的活动能少走弯路，多些思路。活动经费预算：问卷50份：6元小礼品：钥匙扣，小扇子，便利贴纸总计：40元30元左右