中班教案《遇见春天》中班教案《遇见春天》作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的中班教案《遇见春天》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案《遇见春天》1活动目的：１、用不同的花瓣形状、颜色和数量画出各种花朵。２、激发幼儿创作的欲望，提高幼儿的作画能力。活动准备；范例、笔、纸活动过程：1、传说天上有位美丽的春姑娘，黑头发，圆脑袋，穿着漂亮的'衣服，随着微风飘呀飘，她飘到哪里，哪里就会变得美丽，因为她有一条奇妙的裙子。2、春姑娘的裙子和我们的裙子有什么不同？她有一条用什么做的裙子呢？3、春姑娘穿着奇妙的裙子，飘呀飘，把嫩绿的小草和五彩的花朵送到大地的每个角落，让世界更美丽。一、示范与讨论1、提示画人物的顺序：先画基本部分（头、身体、手臂），再画主要特征（五官），即先画大，再画小，画人物面部时，从上向下画：头发、眉、眼、耳、鼻、嘴。注意不遗漏。2、请幼儿尝试示范画随风飘的柳条裙，飘得远，不折断。3、进一步观赏作品，找一找不同大小的花蕊，不同形状和颜色的花瓣，数一数花朵上花瓣的多少。二、创作要求请春姑娘飞来幼儿园。三、幼儿作画，教师指导要点1、确定春姑娘的位置，提示幼儿画在纸的上方。2、按自己的想象，为春姑娘穿上美丽的柳条裙，并注意用弯曲的线条表现飘动。3、鼓励幼儿不断变化花朵造型。活动结束：小朋友一起欣赏。中班教案《遇见春天》2活动目的：1、用不同的花瓣形状、颜色和数量画出各种花朵。2、激发幼儿创作的欲望，提高幼儿的作画能力。活动准备；范例、笔、纸活动过程：1、传说天上有位美丽的春姑娘，黑头发，圆脑袋，穿着漂亮的衣服，随着微风飘呀飘，她飘到哪里，哪里就会变得美丽，因为她有一条奇妙的.裙子。2、春姑娘的裙子和我们的裙子有什么不同？她有一条用什么做的裙子呢？3、春姑娘穿着奇妙的裙子，飘呀飘，把嫩绿的小草和五彩的花朵送到大地的每个角落，让世界更美丽。示范与讨论1、提示画人物的顺序：先画基本部分（头、身体、手臂），再画主要特征（五官），即先画大，再画小，画人物面部时，从上向下画：头发、眉、眼、耳、鼻、嘴。注意不遗漏。2、请幼儿尝试示范画随风飘的柳条裙，飘得远，不折断。3、进一步观赏作品，找一找不同大小的花蕊，不同形状和颜色的花瓣，数一数花朵上花瓣的多少。创作要求请春姑娘飞来幼儿园。幼儿作画，教师指导要点1、确定春姑娘的位置，提示幼儿画在纸的上方。2、按自己的想象，为春姑娘穿上美丽的柳条裙，并注意用弯曲的线条表现飘动。3、鼓励幼儿不断变化花朵造型。活动结束：小朋友一起欣赏。