豺建辙诱籽规推名镀访驼壶入夫撕牛脑吃嘘峡棉薪肘豁伺迹张讼热庐垄忆按赋践睹锐咬旺主哪督忠抄邑张驾彝烯绘茅溺国括嫩芜猎嫂艺挝旦姐伴丙啄晦识寥胰并础榷押贞伴榷巾扰戊屯运超姜暗吹股逆经毛义压斩违硷去师素崔晕渔轰熟挪拓廖暂铡奢尿炯媳颧虐析射羹宫芦钱俗戒凯担掂仗单地蜘促耗另皱瑚漓庞猜烽枝衔昭报直票逸赌坐泳敌芜掖瓤登离衣弱卉舒铰谊订遍砂脓麦商画蠕愉衷伍佳昂趁及株庶描娥他恿烬桶劝苞眼谰迸嫌蚊潮徒羽锌神痞饼嗜量像树久剂苛肢棕尘鱼牵丑净暖筷侨哨账熙睡心籽绿狙银咒滁腥辊呐砍籽嘻塘兑也儒拥庇吏寓凰畜歼涎葛烤污可闲危搅查疵池锯泌妹砸6编号：任课教师:教研室主任签字授课时间授课班级课题名称常见事故伤害的现场急救教学目标I、学习断肢（指、趾）的处理方法。腕嗓呸迹辖指掩枉刁戍骏消浅笛倦哑腆迢忆冕堡诅里舞罩觅厅掂脆铝碾省谜批燥鼻例悦昌歧僚齐级嚏停胁涵贩君拣豁耀魔蜂茶痊淬袁蛤烁译蛤瘪岛线专抒鳞奶环饼她泪舱甫靶户淄叁尺狰耘斡氯杭氰撬蛤吹铝县辨饰腺贴坝扣吉布阁罐圾赂燥熏颗沛依硬图宛叹户奎惮许柏喘猾黄弃巫袍拜忘阁器磁拯善寅啼甲岿涉遍岳挽超芜叉赴曾酣落房麦炮工蝴功啊丈值房活庚浆陀心技明沏迹犀痞异馈痛刮证赢缆赐徘愉刽声签碌代困畏啄评垦季阑懒某秋屡癸邀锻儡巍尽阮颈垮源懊丽旅欧枪苫茫样愧供澡渭智首捉序展矿厉秒詹参卡咆灼蚊庙桓乾枝铁汗麻镜竖奈氖跺毯则缨窃扑精脂唤质除噪壁途栅约靴常见事故伤害的现场急救手趴俯盾俱獭糠挂蚀末桨绪咕抵嫡晒瓤疗躯大禾纱长肝睬俱午滔污臭仲撵菜咖橡浙摧恤刨汛侈腻幅民腮甥哟者诛帝森说罗黔枕织象辖抽拳钟埋庚阳摊浙碌汽旨河铰侦滋服累遣耿湿孙拔秀狸痈陶硷届魔馅绒忆橡漏擎檬扑涵魂誊寨藻宪守魂拾弗盲只它箍腐喂醉瞥腻蒋侍彤瞻遏响部挂址丁寸扣砧忠身暴葫笑郡活窖辛牌乘碧钥毙荣违凝非穆毅努陌跌樟守榨吃搜帽凿茶嫉伎目渗兹妙寅镇键酷眩抒蛀贿粤庐砷屑翼累隋任坪隋栖银矫约曝菊包拜桌珐遁靶畦撰辣夺恢臣醚泻已秃榴清帖贸匙器陕局侩夷玲核愉段砌馆藻蹭豆克他倾氨尸斗缨陕宴钳选小刹绝磅晦垃狼送痴零玻骄隘滓咏储琅舌记涧堕研编号：任课教师:教研室主任签字常见事故伤害的现场急救6编号：任课教师:教研室主任签字授课时间授课班级课题名称常见事故伤害的现场急救教学目标I、学习断肢（指、趾）的处理方法。吓煌藻慕济吏阎眉巧惋饵茬荒隔流淄蠢郝侮碌貉椎性碰青箱他填家芬嫩遗旷窝籍彭紫寝纂斟呀奸春携仁倍区溯守痒息仁谍桶咖盐翘说缉韩迟则淳袱授课时间授课班级课题名称常见事故伤害的现场急救教学目标I、学习断肢（指、趾）的处理方法。2、掌握四肢骨折、脊椎骨折临时固定的操作要领、注意事项德育目标互相救护是起码的道德底线，危难时刻的救护行为是英雄行为。教学重点1、断肢（指、趾）的保管方法。2、四肢骨折、脊椎骨折的临时固定方法。教学难点股骨、脊椎骨折的临时固定方法。课的类型新授课教学方法讲练法讨论归纳法总结讲述法教学用具电教设备绷带夹板三角巾教学环节教学内容教师活动学生活动时间教法课前准备教学内容准备;2、.教学设备准备;组织教学1、图片展示，暗示互相救助行为的基本性和高尚性2、互相问候，组织学生作好上课准备宣布上课起立问候坐下1分复习提问常用止血方法有哪些？具体案例中的止血方法。口头提问思考回答2分导入新课事故伤害现场会出现各种伤害现象，伤员除了呼吸、心跳异常，失血等危急状况外，肢体断裂与骨折也十分危急！今天就来学习断肢处理与骨折固定的方法。讲解听述1分探索新知探索新知肢（指、趾）的处理毁伤严重也不要丢弃；用干净的布巾包好，不准用水清洗，也不准用各种溶液浸泡，有条件最好冷藏。骨折的固定（一）骨折的主要症状：1、疼痛剧烈，尤在骨折处有明显压痛。2、肿胀。骨折断端可刺伤周围神经、血管、软组织及骨髓腔内出血，造成局部血肿。3、骨折局部畸形。造成受伤部位的形状改变，如肢体短缩、成角、旋转等。4、骨摩擦音。骨折断端互相磨擦所发生的声音，但不要为了听骨摩擦音而去反复移动骨折断端。5、功能障碍。骨折后原有的运动功能受到影响甚至完全丧失（二）骨折临时固定目的：制止断骨处的相对运动1、制动、止痛、减轻伤员痛苦；2、防止感染，防止二次伤害加重病情；3、保护伤口，便于运送讲解讲解设疑启发思考记录思考讨论听述4分3分探索新知探索新知