一、标点符号歌：（一）句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。省略号（……）六个点，表示意思还没完。破折号（——）短横线，表示解说、话题转。书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。（二）一句话完了，划个小圆圈〔。〕中间要停顿，圆点带个尾〔，〕并列词语间，点个瓜子点〔、〕总结导语前，上下两圆点〔：〕并列分句间，圆点加逗点〔；〕疑问与发问，耳朵坠耳环〔？〕命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕转折或注释，一横写后边〔——〕意思说不完，六点紧相连〔……〕二、标点符号的用法表格名称符号句号逗号。，用法占格情况举例表示一句话说完之后的停顿。表示一句话中间的停顿。①表示句子中并列的词或词组间的停顿。②表示次序之后的停顿。表示一句话中并列的分句之间的停顿。用来提示下文。表示一个疑问句完了之后的停顿。表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。①引用说话或文章晨一段文字。②表示特指的词语或反语、讽刺。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。语文是一门基础学科。紧挨着文字，放在文字他为自己想得少，为别人想得的右边偏下，并占一个字格。多。紧挨着文字，放在文字葡萄一大串一大串挂在绿叶底的右边偏下，并占一个字格。下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。第一、……第一、……第三、……紧挨着文字，放在文字白天，他攀山越岭，勘测线路；的右边偏下，并占一个字格。晚上，他就在油灯下绘图，计算。紧挨着文字，放在文字标号主要有下面四种：引号、书的右边偏下，并占一个字格。名号、省略号、破折号。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。谁有办法把这头大象称一称？紧挨着文字，放在文字老人们含着泪说：“雨来是个好的右边偏下，并占一个字格。孩子！死得可惜！”文字前后，并占一个字格。标号的前半边，可以出现在白求恩大夫说：“我是来工作的，一行的开不是来休息的。”头，不能放在一行的末尾；战士们决心砸烂敌人的“乌龟后半边，可以出现在一行的壳”。末尾，不能放在一行的开头标号的前半边，可以出现在一行的开①中国猿人（全名为“中国猿人头，不能放在一行的末尾；北京种”，简称“北京人”）在我国后半边，可以出现在一行的的末尾，不能放在一行的开头发现，是对古代人类学的一个重大贡献。顿号、分号冒号问号感叹号；：？！引号“”括号括号表示文中注释的部分，一般不需要读出来。括号和破折号都有解释说明的作()[]用，但二者的用法是不同的。当解释说明性的词语比较重要，是正文的一部分，对文章有较大影响，必须读出时，就用破折号；否则，就用括号。书名号省略号破折号文字前后，并占一个字格。标号的前半边，可以出现在表示书籍、文章、报刊、影片等一行的开《》名称。头，不能放在一行的末尾；后半边，可以出现在一行的末尾，不能放在一行的开头字格中部，占两个字格。它们可以出现在一行的开头，①表示说话未完或余意未尽。也可以出现在……②表示声音断续。一行的末尾，但不能拆散使③表示重复词语或列举的省略。用，即不能出现前行末尾占一格，后行开头占一格的情况。字格中部，占两个字格。它们可以出现在一行的开头，①表示解释部分或说明部分。也可以出现在一行的末尾，但不能拆散使——②表示意思的转折。用，即不能出现前行末尾占③表示声音的延续。一格，后行开头占一格的情况。又叫音界号或分读号，主要用在放在被间隔或连接的字词中略写的月份和日期，书名和篇名，间，书写时占一个字格，处诗体名（词牌名）和题目，某些于格中部。连接号在连接民族的人名内各部分间，以及其汉语拼音时占半个字的位它需要隔开的词语的正中间。置，连接号的作用是把意义密切相放在被间隔或连接的字词中关的事连接成一个整体。连接号间，书写时占一个字格，处还有另外一种形式，即一个浪线于格中部。连接号在连接（～），一般用来连接相关的数汉语拼音时占半个字的位字，表示数目的起止。置，我家今年订了《浙江日报》《参、考消息》、《中国儿童报》等五种报纸。我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……”“你们……将来……”他的声音越来越小。古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下……这是一年的最后一天——大年夜。训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”①“一二·九