全国2010年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案.docx
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全国2010年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案第一篇:全国2010年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案全国2010年10月高等教育自学考试《大学语文》试题答案(课程代码04729)一、单项选择题1.C2.A3.B4.B5.D6.C7.A8.B9.B10.A11.A12.D13.A14.C15.A16.D17.A18.C19.B20.D二、多项选择题21.BCE22.BCD23.ADE24.ABE25.ABDE三、词语解释题26.天数,含规律之意。27.希望。28.下品、下等。29.营垒;此处用做动词,在…扎营。30.接纳。31.不穿胡服。32.天地、大自然。33.叫人拿酒来。34.先前。35.如愿。四、简析题36.A.“个人”的特点:“有创造性”、“有感情”。“群众”的特点:“迟钝”。B.崇尚有“卓越”创造性、“高尚”感情的人格。C.对比法。37.A.“请先王之祭器,立宗庙于薛;庙成”。B.借宗族关系保护孟尝君,以宗庙之重巩固孟尝君封地。C.语言描写、行为描写。38.A.游记。B.战争(耗损);筑长城(再耗损)。C.反映民众由对神的崇拜改成对李冰为民造福的敬仰。39.A.震惊、激动、惶惑、悲楚、委屈。B.“揽衣推枕起徘徊”,“花冠不整下堂来”。C.杨太真泪流满面的景象。40.A.在这里,“冤家”是对所爱之人的反语昵称。B.一是借贾母所说的“不是冤家不聚头”的俗语,点明宝黛的吵架,实质上是爱的深挚的缘故;二是用“人居两地,情发一心”来点明宝黛吵架后,相爱之心却更加自觉而真挚了。C.通过外部情态描写来“以外显内”;“好似参禅”、“低头细嚼”、“潸然泪下”、“临风洒泪”、“对月长吁”,都是外部情态描写。五、作文题41.略。第二篇:全国2009年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案全国2009年10月高等教育自学考试《大学语文》试题答案(课程代码04729)一、单项选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.C10.A11.A12.A13.C14.C15.D16.C17.D18.B19.D20.C二、多项选择题21.AE22.ABCE23.ABDE24.ACD25.ABDE三、词语解释题26.仅、只。27.称。28.多么。29.分开、区别。30.营垒,此处用作动词,即“在…扎营”。31.超越自己。32.世上所有的人。33.迅速、轻易。34.高帽。35.寂寞。四、简析题36.A.宇宙无限而人的认识有限。B.归纳法、类比法。C.排比、对偶、反问。37.A.霸王别姬,四面楚歌。B.自以为天下第一,但承认失败了,无可奈何的心情;面对战马,面对虞姬,既无可奈何,又温情脉脉。C.语言描写,行为描写。38.A.正面描写:“小弟白面长身…”。侧面描写:“父亲在挽联中说他…”。B.融描写、议论、抒情于一体。C.由“哭小弟”变为“哭一代知识分子”,深化主题。39.A.期约不遇,充满忧伤。B.在水一方,可望难即。C.融情入景。40.A.肖像描写。“两眼明的像霜夜的大星”行为描写。“只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子”心理描写。“使他心中少难过一些而已”B.时代变化,在西方坚船利炮前,以刀枪棍棒为代表的国术无用了,不得不谋求改变。C.仍沉湎于“神枪沙子龙”的旧梦,珍爱在“快枪”面前无用的断魂枪。五、作文题41.略。第三篇:全国2011年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案全国2011年10月高等教育自学考试《大学语文》试题答案(课程代码04729)一、单项选择题1.D2.A3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.D10.A11.A12.C13.A14.C15.D16.A17.D18.B19.C20.B二、多项选择题21.BDE22.ACE23.ABCE24.BCDE25.ABCD三、词语解释题26.按季节。27.全、尽。28.警戒、约束。29.买回百姓的恩义,即收买人心。30.更多。31.为民之长者,指官吏。32.问候和赠送物品。33.刻意,特别用心。34.权且,姑且。35.依赖。四、简析题36.A.文字的运用要避免陈词滥调,也就是要有创造精神。B.例证法。C.比喻句:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”;对偶词组:“学富五车,才高八斗”。37.A.守一城,捍天下,阻遏安史叛军,捍卫唐王朝。B.安史乱起,唐朝逃跑的将领;叛军保卫睢阳,坐视不救者;诬蔑张、许者。C.对比:“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”。反衬:以弃城者、坐视不救者、设淫辞诬蔑者反衬张巡与许远。38.A.场面描写中典型局部的生动描述;以点带面,使读者透过典型细部而通览全局,是处理复杂场面的有效途径。B.比拟;用写人的口吻写蚂蚁,赋予蚂蚁以人的行为、举止、神态和心理,使蚂蚁的形象鲜活生动。C.“在一束阳光照射下