夏令营活动策划方案模板5篇夏令营活动策划方案模板1一、活动背景小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训.“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活.二、活动目的培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队.三、活动对象颍东区20__年小学六年级毕业生.四、活动时间20__年7月2日--7月31日.五、活动形式及内容1、美术兴趣班以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台.2、音乐艺术班以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台.3、机器人(信息技术)兴趣班拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才.4、英语角、数学角、语文角提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力.六、后勤保障1、功能室教室1间(配备班班通);美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);信息技术活动室(计算机机房)2、学生食宿男生30人、女生30人住宿和就餐.3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)七、人力支持活动带队教师1人;美术教师1人;音乐教师1人;信息技术教师1人;语文、英语、数学教师各1人.夏令营活动策划方案模板2一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱.二、夏令营特色1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导.2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友.增强学生的团队协作精神.3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长.4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合.5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务.三、夏令营班级课程设置及收费标准上午：基础课程英语、数学学习.根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导.下午：辅助课程兴趣特长学习.有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程.学费标准：课程设置英数竞赛班____元/期,基础课：全国英语、数学竞赛的内容,辅助课：美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班____元/期,基础课：提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课：美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游.注：另生活费：___元/期,住宿费：___元/期.四、夏令营学员招收对象学校全体学生.五、夏令营地点__学校及近郊.六、夏令营时间20__年_月_日——20__年_月_日注：夏令营开营期间,每周六下午4：30放假,周日下午5：30收假.如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动.七、夏令营报名在本班班主任处报名.假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!夏令营活动策划方案模板3一、组织单位：__二、夏令营活动主题：我与奥运共成长三、夏令营活动目的丰富：广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情.四、夏令营活动项目：队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等.五、夏令营活动类型：1、自立型A营：参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员.年龄要求：八岁以上的学员均可.2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性