1建“三全”德育体系为学生幸福奠基宝安中学附属小学德育工作绩效评估自评报告第一部分学校概况宝安中学附属小学创办于2006年9月，是由宝安区教育局直属管理的第4所公办小学。学校位于宝安新中心区，毗邻宝安区政府行政中心、宝安区体育馆，占地面积22041平方米，建筑面积16008平方米。全校共6个年级，39个教学班，在校学生2338人，教职工124人，其中硕士学历4人，本科学历104人，中学高级教师1人，小学高级教师53人。校长潘刚忠是宝安区名校长，教师中有广东省名班主任培养对象1人，深圳市中青年骨干教师3人，宝安区名班主任1人，宝安区名师工作室主持人1人，宝安区学科带头人、中青年骨干教师9人。建校五年，办学成果显著。学校先后获得全国青少年文明礼仪教育示范基地、班主任专业化课题实验学校、基于网络的教师专业发展COP项目实验学校、广东省中小学动漫教学与创作基地、广东省现代技术教育实验学校、广东省绿色学校、广东省少先队红旗大队、广东省少先队红旗中队、深圳市“书香校园”、深圳市办学效益优秀学校、深圳市红旗大队、宝安区“十佳少先大队”、“优秀大队”、宝安区优质化学校、宝安区教师家长培训双2优学校、宝安区依法治校示范校、宝安区先进基层党组织、宝安区阳光体育活动先进学校、宝安区家庭教育宣传周先进单位、宝安区科技创新赛优秀展位等荣誉和称号。师生在国家级、省、市、区各类比赛中获奖多达1300余次。特别是近三年，学校有3名教师分别在广东省美术教师基本功大赛、数学说课比赛、班主任专业能力大赛中获得一等奖；我校学生展演的童话剧《喜羊羊和灰太狼》荣获深圳童话节小学组金奖，还被选定作为童话节“童话之声”新年音乐会的演出节目，同时，还荣获由深圳市委宣传部、市人居环境委共同主办的“深南电路”杯“绿韵悠扬鄙钲?环保话剧节最佳节目奖；2008年10月，学校主题中队活动在团市委、少先队市工委联合举办的深圳市“少先队主题队日活动”比赛中荣获一等奖。学校涌现出以“南粤雏鹰自强之星”——梁嘉恒、广东省“平安文明少年”——钟婕、深圳市“优秀少年队员”——卢思樾等为代表的一大批优秀学生，他们的事迹在省、市、区得到高度认可。办学成绩突出的宝中附小，校园环境优美，教学设施设备完善，师生、家长关系和谐，学校优良的学风、教风、政风已经形成，学校办学成果已得到宝安社会各界的好评，学校已成为宝安区乃至深圳市一张亮丽的教育名片。第二部分德育工作实施情况、成绩和特色3学校倡导生命教育，以“铸精品、创特色、建名校”为工作主旋律，在“为了孩子的幸福”的办学理念和“提升人的生命价值”的办学目标引领下，确立了“全员参与、全面育人、全程育人”的“三全”德育指导思想，锐意打造“动漫”、“科学”和“国学”等特色项目，着眼于学生的创新精神和实践能力，培养全面发展的热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的幸福小学生；造就师德高尚、业务精湛的研究型新教师。德育工作是学校工作的核心。学校重视德育工作，经费向德育倾斜，为德育工作的开展提供了强有力的保障。学校德育坚持以生命教育为指引，大胆创新，大处着眼，小处着手，持之以恒地坚持“全员参与、全面实施、全程育人”的“三全”育人模式。全员参与，“人人都是德育工作者”，学校全体教师成为德育工作的主体，社区和家庭进入德育工作行列，社会有关单位关注学校德育工作。形成了“一个头，一条线，一张网，铺成面”的德育工作局面。全面育人，全面关注学生的思想道德、行为习惯、心理健康等方面的发展状况，各学科教学渗透德育内容。全程育人，从学生进入校园那一刻起，就不放松思想道德教育。贯彻“三全”德育开展我们的德育活动，形成了我校独具特色的德育亮点，我校德育工作真正体现了管理育人、教书育人、服务育人的教育理念,在全区中小学校中产生了一定的示范作用。4一、加强队伍建设，完善德育网络1．完善管理网络德育管理是一个整体系统，继续完善校内的德育管理网络，实行校长总负责，德育副校长分管，法制副校长密切配合，德育处具体操作，少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。2．锻造德育骨干继续做好级组长、班主任、中队辅导员的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高级组长、班主任、中队辅导员的业务水平和工作能力，促使班主任做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。在活动中，每学年评出