小学语文教学计划小学语文教学计划模板集合10篇光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的小学语文教学计划10篇，希望能够帮助到大家。小学语文教学计划篇1一、教学要求1、巩固汉语拼音，提高舌尖中音、舌根音、舌面音和舌尖后音的发音技巧。继续学习拼读音节，能较熟练、较正确地读出音节，学会本册新出现的音节。能正确工整地抄写音节，给汉字注音，了解声调标法。2、学会261个生字及本册出现的新词语，能默写大部分词语。3、能正确、清晰、熟练地打出手指语，能看懂学过的手指语。能看（听）懂说话速度教慢、口型较明显的词语和句子。4、能正确理解词语的意思，嫩在指定的句式中正确地运用学过的部分词语，理解句子的意思。5、能正确理解图意和相应的句意。进一步建立句子的概念，培养说完整句、把句子谢通顺的能力。6、学习正确、流畅、有表情地朗读句子。7、能背诵句子，默写词语和句子。学习积累词语和句子。8、培养学生正确观察图画和事物的能力，能看图或看演示说（写）一两句语句完整、意思连贯的话。能用学过的词语和句子回答简单的问题。9、认识汉字的笔画名称，认识常见的偏旁，学习区别形近字。10、认识逗号。二、教学重难点（一）教学重点1、掌握生字新词。能正确理解词语的意思，在特定的语言环境中会运用词语。2、在理解图意的基础上理解句意，建立句子的概念，能说写完整的句子。3、培养说语句完整、意思连贯的话。（二）、教学难点理解词语句子的意思，仿说仿写句子。培养说简单话的能力。小学语文教学计划篇2继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。围绕市教育局、区师训中心、学校本学年工作目标，继续认真学习《课程标准》，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，使我们的教研组工作上一个新台阶。二、乐于探索，推进课程改革1、抓好教师的培训工作（1）组织教师参加区级教培训（2）利用业务学习组织校本培训，通过“教学沙龙”“教师论坛”“集体备课”等形式继续学习课程标准，研究新教材，深入领会新课标精神。（3）继续开展读书活动，每位教师读书笔记一年不少于5000字。2、加强具体指导，提高新课程的实施水平。（1）开展校级新课程研讨活动，组织老师轮流上研讨课。（2）继续落实优秀案例交流工作，写好有质量的论文。（3）继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。3、组织参加各级有关活动（1）加强评价研究，开展研究课的反思、研讨活动。（2）开展反思优秀案例，随笔展评活动。（3）积极参加片区联组活动。4、组织好与李端小学的教学联谊活动，展现两校教学风采。三、求真务实，提高教学质量1、以课堂教学改革为抓手（1）继续开展三清运动，即堂堂清、日日清、周周清。课上能掌握的不留到课后，今日事今日毕，适时温故知新，巩固提高。（2）实行滚动式听课制度，教导处、教研组长、分周分年级深入课堂了解课堂教学实施的实际情况，相互学习，取长补短。2、以教学质量调研为手段。（1）重视市质量抽测调研（2）重视区质量抽测调研（3）扎实开展校质量调研四、踏踏实实，实施远程教育1、继续加强现代技术培训。看光碟、记笔记、写反思。2、每位教师利用现代教育技术（远程平台）一年不少于5节。做好登记，作好反思。小学语文教学计划篇3教学目标1．运用一边读，一边想的方法，读懂每个自然段，从而理解课文内容。初步了解太阳的特点，太阳和人类的密切的关系，激发学生学习自然科学的兴趣。2．学习本课生字词。初步体会数字说明和比较说明的作用和方法。学习使用如果就造句3．正确、流利地朗读课文。背诵课文最后一个自然段。教学重点、难点引导学生运用一边读，一边想的阅读方法，读懂课文，了解太阳和人类的密切关系。教学时间二课时教学设计第一课时一、教学目标（一）初读课文，通过，联系上下文理解本课新出现的字词。（二）用一边读，一边想的阅读方法，按自然段读懂意思，划分结构段。二、教学重点、难点1．，联系上下文理解词语。2．理解自然段的内