高三政治第一轮复习《生活与哲学》学案第三单元思想方法与创新意识第9课唯物辩证法的实质与核心(2)运用生活中的事例，说明事物自身“对立统一”的辩证关系；理解矛盾分析方法的普遍意义，具体问题进行具体分析，解决问题抓住主要矛盾。了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。理解矛盾的含义。矛盾的两种基本属性及其关系。理解矛盾的普遍性及其指导意义。理解矛盾的特殊性。运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义。理解主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系。理解矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系。运用坚持一分为二的矛盾分析法，两点论和重点论相统一的认识方法。运用具体问题具体分析的含义及其重要意义。考点整合考点五、主次矛盾的辨证关系、矛盾的主次方面辨证关系P721、主次矛盾的辨证关系原理区别地位和作用不同（支配与从属、决定与非决定）。主要矛盾只有一个，次要矛盾可能有多个。联系两者相互依赖、相互影响。两者在一定条件下相互转化。方法论主次矛盾的辨证关系要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。【原理内容】在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾，【方法论】要求我们看问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。【原理分析】A.理解角度B.典型举例2、矛盾主次方面的辨证关系原理区别地位和作用不同（支配和被支配、主导和非主导）。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。联系两者相互依赖、相互影响。两者在一定条件下相互转化。方法论矛盾主次方面的辨证关系要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。【原理内容】（1）在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面；（2）事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的【方法论】要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。坚持两点论和重点论的统一。【知识联系】（1）前面讲过“矛盾的特殊性决定事物性质”，和这里并不矛盾。准确地说，事物的性质主要是由事物的内部矛盾中的主要矛盾的主要方面决定的。（2）矛盾的同一性指出，矛盾双方在一定条件下相互转化，这个转化过程，就是矛盾主次双方此消彼长的过程。当这一转化尚未改变矛盾双方原有的主次地位，就是事物量变的过程，当这一转化实现了矛盾双方主次地位的变更，则发生事物的质变。【原理分析】A.理解角度B.典型举例【特别注意】明确主要矛盾与矛盾的主要方面（重难点、易混点）比较主要矛盾矛盾的主要方面区别含义不同……………………外延不同主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相互比较而言的。主要矛盾一般只有一个，而次要矛盾则可以有多个。矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方相互比较而言的。矛盾主要方面只有一方，矛盾的次要方面也只有一方。作用不同主要矛盾决定事物的发展进程。矛盾主要方面决定事物的性质。方法论不同主次矛盾关系的原理要求我们在观察、处理复杂问题的时候，要首先抓主要矛盾，即善于抓中心、抓关键、抓重点。矛盾主次方面关系的原理要求我们着重抓矛盾的主要方面，即抓事物的本质和主流。辨方向、顾大体、抓要害。联系两者都是矛盾发展的表现，是矛盾特殊性的重要情形之一。二者都是重点论所要把握的重点；主要矛盾中也存在矛盾主要方面。【区别常用法】※抓关键词法——主要矛盾：重点、核心、中心、关键、牛蛇马贼刀，荷花好汉篱笆琴矛盾的主要方面：主流、主体、本质、性质、九个指头、分析人和形势※侧重点不同——:主要矛盾：强调“做、办事情、改造世界”矛盾的主要方面：强调“想、看问题、认识世界”【例1】（07·江苏卷双项·32）．对于自己拥有珍贵的东西，我们往往“不识庐山真面目”，有时候需要通过别人的评价，才能真正地认识它。这说明【】A.本质隐藏在事物内部，个人是不可把握的B.只有摆脱自身感性经验的限制，才能真正地认识事物C.只有从他人的评价出发，才能全面地看问题D.只有坚持唯物辩证法，才能如实地反映事物【例2】（07·北京卷·24）.北京市放眼世界经济发展趋势，依据其深厚的文化积淀、强劲的科技创新能力和丰富的人才资源，根据不同地区的特点合理规划，积极建设数字如乐示范基地、“798”艺术区等多个特色文化创意产业合理规划，积极建设数字如乐示范基地、“798”艺术区等多个特色文化创意产业聚集区。这一做法坚持的原则是【】A.主观与客观相统一B.分析与综合相结合C.办事情要抓住重点D.一分为二地看问题【例3】（07·北京卷·35）在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线（定点不在定直线