2011年物理学考专项训练1单项选择题:每小题只有一个选项符合题意1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点2．下列速度中，指平均速度的是A．汽车通过长江大桥全程的速度B．子弹射出枪口时的速度C．雨滴落地时的速度D．运动员冲过终点时的速度3．一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是A．初速度为零的匀加速运动B．初速度不为零的匀加速运动C．匀速运动D．匀减速运动4．关于重力，下列说法中正确的是A．只有静止的物体才受到重力的作用B．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C．重力的方向总是与物休的运动方向相同D．重力的方向总是竖直向下的5．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则A．羽毛先落地B．石块先落地C．它们同时落地D．它们不可能同时落地6．今年年初我国南方部分地区遭遇了严重雪灾.在抗雪救灾中，运输救灾物资的汽车以额定功率上坡时，为增大牵引力，司机应使汽车的速度A．减小B．增大C．保持不变D．先增大后保持不变7．炮弹从炮口射出时的速度大小为，方向与水平方向成角，如图所示.把这个速度沿水平和竖直方向分解，其水平分速度的大小是A．B．C．D．8．一个物体做匀速圆周运动，关于其向心加速度的方向，下列说法中正确的是A．与线速度方向相同B．与线速度方向相反C．指向圆心D．背离圆心9．我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星.若卫星在半径为的绕月圆形轨道上运行的周期，则其线速度大小是A．B．C．D．10．在光滑绝缘的水平面上，有两个相距较近的带同种电荷的小球，将它们由静止释放，则两球间A．距离变大，库仑力变大B．距离变大，库仑力变小C．距离变小，库仑力变大D．距离变小，库仑力变小11．一个正点电荷的电场线分布如图所示，、是电场中的两点和分别表示、两点电场强度的大小，关于和的大小关系，下列说法正确的是A．B．C．D．无法比较和的大小12．一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹A．可能为圆弧B．可能为直线C．可能为圆弧D．、、都有可能13．小球从地面上方某处水平抛出，抛出时的动能是7J，落地时的动能是28J，不计空气阻力，则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是A．30°B．37°C．45°D．60°14．如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是A．物体所受合力的方向沿斜面向下B．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C．物体所受的重力和支持力大小相等D．物体匀速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小15．在力的合成中，合力与分力的大小关系是A．合力一定大于每一个分力B．合力一定至少大于其中一个分力C．合力可能比两个分力都小，也可能比两个分力都大D．合力一定随两个分力夹角的增大而增大16．探究加速度与力、质量的关系，下列说法中正确的是A．保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系B．保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系C．先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系17．图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的ABCD18．用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况。如图是实验得到的纸带。则小车的加速度和在点1时的即时速度分别是多少？单位：cm01234..........|→3.1←|→3.3←|→3.5←|→3.7←|A、a=5.00m/s2和V1=1.60m/sB、a=5.00m/s2和V1=3.20m/sC、a=50.0m/s2和V1=1.60m/sD、a=50.0m/s2和V1=3.20m/s19．在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30米，该车辆最大刹车加速度是15m/s2，该路段的限速60km/h。则该车是否超速。A、超速B、不超速C、无法判断D、刚好是60km/h20．A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则05２4t/sv/m.s