2023年全国《中小学教育管理》知识考试题与答案一、单选题L在学校管理中，有效沟通的保障是()A、开放的思维B、尊重C、理解D、积极情绪正确答案：C2.认为衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量的学校效能观是()A、综合影响论B、学校目标达成论C、学校环境适应论D、满足外部重要群体需要论正确答案：C3.学校设备的保养和维护工作，不包括()A、专人保管，责任到人，做好仪器设备的日常保养工B、及时做好仪器设备的维护工作C、及时做好仪器设备的保养工作D、建立学校设备维护制度正确答案：C4.下列因素中，属于学校文化的隐形结构的是()A、学校的校园环境B、学校的标志符号C、学校的规章制度D、学校的管理思想正确答案：D5.1987年以后，俄罗斯开始实行的中小学校长任用制度是()A、委任制B、选任制C、定期竞选制D、任命制正确答案：C6.法国中小学校长的培训尤其重视()A、专业课程B、管理课程C、综合课程D、法律课程正确答案：D7.学校规划的周期一般为()年。A、1-3B、2-5C、3-5D、5-10正确答案：C8.我国中小学校长的主要职权不包括()A、教育改革自主权B、招生名额决定权C、人事权D、经费支配权正确答案：B9.赫茨伯格认为，使员工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的，他称之为()A、激励因素B、刺激因素C、保健因素D、动力因素正确答案：A10.英国对效能学校的研究起始于()A、20世纪50年代B、19世纪70年代C、20世纪70年代D、20世纪60年代正确答案：C11.在学校作为社会系统的关键要素理论中，成为组织结构的关键构成的是()A、文化B、个体C、科层角色D、科层期望正确答案：D12.英国的中小学学生管理制度是()A、学舍制B、生活指导制C、家长参与制D、完全寄宿制正确答案：A13.运用德尔菲分析学校校情过程中，可以采取的调查方式不包括()A、函讯B、电话C、Internet网络D、街头随机采访正确答案：D14.学校预算管理的主要环节，包括：编制预算、执行预算、检查监督和()A、编制决算B、执行决算C、编报决算D、预算报告正确答案：C15.韦伯的行政组织理论中，行政组织的突出特征是()A、传统权力B、魅力权力C、法律权力D、科学权力正确答案：C16.组织的基本构成要素是()A、组织目标B、组织环境C、管理主体D、管理客体正确答案：A17.学校教育科研网络的类型主要不包括()A、校长室直管型B、教导处监管型C、教科室专管型D、教师协管型18.组织决策理论认为，管理的中心是()A、收集情报B、拟定计划C、选定计划D、决策正确答案：D19.中小学生面临的网络安全问题不包括()。A、学生沉溺于网络无法自拔B、互联网出现很多不良的信息网页C、网络很容易诱发学生犯罪D、互联网发展水平滞后正确答案：D20.沟通的主要类型不包括()A、口头沟通B、书面沟通C、信息沟通D、非言语沟通21.教育信息化不包括OA、教育教学环境的信息化B、学生素质的信息化C、教育资源、课程教材的信息化D、教学模式和教学思想的信息化正确答案：B22.在组织的基本特征中，属于组织的本质属性的是()A、组织的目的性B、组织的开放性C、组织的系统性D、组织的复杂性正确答案：A23.学校规划制定的()方法，不仅可以找出分析对象存在的主要问题及其核心问题，而且可以发现这些问题之间的因果关系。A、问题树分析法B、SWOT分析法C、德尔菲法D、标杆分析法正确答案：A24.科学合理的教师观的内涵不包括()A、用发展的眼光看待教师B、用独特的眼光看待教师C、用系统的眼光看待教师D、用宽容的眼光看待教师正确答案：D25.SWTO分析法中，0代表()A、优势B、劣势C、机遇D、挑战正确答案：C26•从信息接收的角度来看，一个信息被多次简单重复并不一定会引起人们更多的重视，反而可能视而不见。这属于沟通障碍的()A、过滤B、选择性知觉C、缺乏反馈D、信息超载正确答案：D27.人际关系理论最著名的代表人物是()A、泰勒B、法约尔C、