附件3：高等学校教师申报评审职称情况一览表呈报部门（公章）：济南大学拟申报等级:正高拟申报系列(专业)：教师拟申报资格:教授报送时间：2010年11月2日姓名于丽琴性别女出生年月1963、10第一学历及学位大学本科学士毕业时间1987毕业院校及专业山东师范大学学校教育现专业技术职称副教授获得资格时间2001、9聘任时间及年限2001、9，9年单位济南大学教心学院最高学历及学位硕士毕业时间2002毕业院校及专业山东师范大学教育学原理现任行政职务任职时间晋升方式正常主要工作经历任现职以来主要专业技术工作成绩及表现任现职以来取得的成果及受奖情况审核标注时间项目等级位次批准机关1987.7—1990.5：济南师专教师；1990.6—2001.2：原济南联合大学；2001.3—2009.10：济南大学政管学院教师；2009.11—：济南大学教心学院教师于丽琴，1987年7月毕业于山东师范大学教育系，获学士学位，2002年6月毕业于山东师范大学教育科学学院，获硕士学位。于2001年9月被评聘为副教授。一、教学工作：1、课堂教学：任现职以来，本人一直从事教学工作，认真履行岗位职责，圆满地完成了各项任务。先后讲授《心理学》、《人格心理学》、《个性心理学》、《教育学》和《班主任工作技能》等课程，年均教学课时量在800学时以上。全身心地投入教学，备好、上好每一节课，做到了既教书又育人，深受师生好评，历年学生测评成绩均为优秀。2、集中实践教学：不断改革教学内容和方法，结合课程改革实践，任现职以来共指导毕业论文30人，多次指导学生的SAT项目并获奖，指导学生实习与心理学进社区活动，并为社区学生家长做报告，受到家长们的好评。3、课程建设：任现职以来，所讲授的心理学基础为省级精品课，教育学为校级精品课，作为课程负责人主持《人格心理学》、《个性心理学》课程通过济南大学达标课验收。4、教研工作：任现职以来，主编、副主编和参编了《心理健康教育》、《心理学》等教材十余部，主持了校级教材立项《个性心理学》的工作，参加了省、厅及学校教学研究项目7项，一些成果已应用到教学中，收到了很好的效果，获得济南大学优秀教研成果奖1项。二、科研工作：在科研方面，任现职以来，主持和参加了国家、省、厅、学校等科研项目15项，其中，主持了《以人格为核心的中职生心理健康教育研究》、《山东省职业学校学生心理健康教育的研究》等省级科研项目5项，研究成果均达到国内先进水平。获优秀科研成果奖6项，其中，获得山东省第23次社会科学优秀成果奖1项，山东省高校科研成果奖一项，济南市社科优秀成果奖一项，济南大学优秀科研成果奖1项。发表学术论文二十余篇。2009.122008.52006.92009.122005.122008.112008.12010．8200920092008200820081.科研项目以人格培养为核心的中职生心理健康教育研究（1.5万）山东省职业学校学生心理健康现状及教育对策研究职业学校学生心理健康研究（1万）儿童社会关系认知特点及发展研究（0.5万）个性心理学教材（0.3万）道德价值生成心理与文化机制研究（2万）学习判断中的UWP效应研究（18万）日常生活中的心理健康（科普项目）2.科研奖励：家庭教育中心理虐待的研究山东省第23次社会科学优秀成果三等奖山东省高校科研成果三等奖济南市社会科学优秀成果三等奖济南大学社科成果三等奖后进生的问题职业学校学生心理问题的研究济南大学教研成果三等奖省省省省校省国家省省厅市校校11231241山东省社会科学规划办省教育科学规划办山东省社会科学规划办山东省社会科学规划办济南大学山东省社科规划办国家自然科学基金委员会山东省社科联11111山东省政府山东省教育厅济南市政府济南大学济南大学任现职以来完成的教育教学情况任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等审核标注时间授课名称及其他教学任务学生人数周学时数总学时数审核标注时间题目报刊或出版社位次01-02（2）02-03（1）02-03（2）03-04（1）03-04（2）04-05（1）04-05（2）05-06（1）05-06（2）06-07（1）06-07（2）07-08（1）07-08（2）08-09（1）08-09（2）09-10（1）09-10（2）10-11（1）2004-2008-心理学教育学心理学心理学个性心理学心理学生个性心理学教育学心理学生个性心理