2024年广西壮族自治区田林县初级社会工作实务资格认证通关秘籍题库A4版可打印.docx
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专业初级社会工作实务资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024年广西壮族自治区田林县初级社会工作实务资格认证通关秘籍题库A4版可打印第I部分单选题(100题)1.按照杜瓦尔的家庭生命周期理论,如果一个庭有生活不能自理的残障子女,那么这个家庭始终处于()期。A:育儿期B:青少年期C:学龄期D:学龄前期答案:A2.在社会工作介入活动中,()从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。A:间接介入B:直接介入C:综合介入D:混合介入答案:C3.秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是()的服务对象。A:任课老师B:秦老师C:小刚的父母D:小李答案:D4.防止伤害后出现残疾,实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等预防措施属于()。A:四级预防B:一级预防C:二级预防D:三级预防答案:C5.某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工作动力不足。A:改善工作态度B:规划职业生涯C:提升工作效率D:平衡工作与生活的关系答案:B6.(2020年真题)王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是()。A:“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”B:“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”C:“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”D:“您能具体说说孩子的问题吗?'答案:C7.社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。A:尊重B:个别化C:接纳D:可塑性答案:D8.矫正社会工作者小张跟进了小军的个案,接案时,小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需求进行了研究。此时,小军最需要满足的是()需求。A:基本生活保障B:教育C:心理辅导D:法制教育答案:A9.(2019年)老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。A:获得特殊的医护照顾B:争取更多的医疗救助C:获得全面支持性服务D:增进良好的医患关系答案:C10.小雨今年16岁,正在读高二,去年她在网上认识了小雷,两人经过长时间的聊天后建立了一定的感情。情人节那天,小雷约小雨在学校附近的一家餐厅见面,两人吃完饭之后,小雷提议晚上去酒吧玩耍,那天晚上两人发生了关系。一段时间后小雨发现自己怀孕了,但是怎么也联系不到小雷,小雨只好偷偷将孩子打掉,之后小雨变得极度恐慌,而且情绪变得非常容易激动。小雨的老师、同学和家长都觉得奇怪。学校社会工作者帮小雨拟订了一些方案,其中属于个人层面的社会工作方法运用的是()。A:在社区开展青春期性教育宣传B:安排小雨参加有类似经历的小组C:将小雨介绍给专业的心理咨询师,缓解其压力D:建议小雨的同学多关心小雨答案:C11.下列关于家庭干预的常用技巧的描述,错误的是()。A:运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法B:再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变消极的态度和认识C:让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率,就是常用的聚焦技巧D:聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上答案:C12.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。上述情况中,社会工作者应帮助小华()。A:改善健康状况B:培养学习习惯C:培养独立能力D:改善人际关系答案:C13.新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。A:服务者B:支持者C:教育者D:保护者答案:D14.娱乐和休闲
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