滚动提升练习山西太原市育英中学数学九年级下册锐角三角函数章节训练试题(含答案解析).docx
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山西太原市育英中学数学九年级下册锐角三角函数章节训练考试时间:90分钟;命题人:校数学教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、学习了三角函数的相关知识后,小丽测量了斜坡上一棵垂直于地面的大树的高度.如图,小丽先在坡角为的斜坡上的点A处,测得树尖E的仰角为,然后沿斜坡走了10米到达坡脚B处,又在水平路面上行走20米到达大树所在的斜坡坡脚C处,大树所在斜坡的坡度,且大树与坡脚的距离为15米,则大树的高度约为()(参考数据:结果精确到0.1)A.10.9米B.11.0米C.6.9米D.7.0米2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,,BC=1,以下正确的是()A.B.C.D.3、如图,在小正方形网格中,的三个顶点均在格点上,则的值为()A.B.C.D.4、下列叙述正确的有()①圆内接四边形对角相等;②圆的切线垂直于圆的半径;③正多边形中心角的度数等于这个正多边形一个外角的度数;④过圆外一点所画的圆的两条切线长相等;⑤边长为6的正三角形,其边心距为2.A.1个B.2个C.3个D.4个5、如图,若要测量小河两岸相对的两点A,B的距离,可以在小河边取AB的垂线BP上的一点C,测得BC=50米,∠ACB=46°,则小河宽AB为多少米()A.50sin46°B.50cos46°C.50tan46°D.50tan44°6、已知锐角α满足tan(α+10°)=1,则锐角用α的度数为()A.20°B.35°C.45°D.50°7、如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点C,与反比例函数在第一象限内的图象交于点B,连接BO,若,,则的值是()A.20B.20C.-5D.58、如图,为测量一幢大楼的高度,在地面上与楼底点相距30米的点处,测得楼顶点的仰角,则这幢大楼的高度为()A.米B.米C.米D.米9、如图,中,,,它的周长为22.若与,,三边分别切于E,F,D点,则劣弧的长为()A.B.C.D.10、如图,∠ACB=60○,半径为1的⊙O切BC于点C,若将⊙O在直线CB上沿某一方向滚动,当滚动到⊙O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为()A.B.C.π或D.或第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,则tan∠ACB的值为_____.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,点B在x轴正半轴上,点D在y轴正半轴上,⊙C经过A,B,D,O四点,∠OAB=120°,OB=4,则点D的坐标是_____.3、如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,△BEC与△FEC关于直线EC对称,点B的对称点F在边AD上,G为CD中点,连结BG分别与CE,CF交于M,N两点.若BM=BE,MG=2,则BN的长为___,sin∠AFE的值为___.4、如图,为了测量河宽(假设河的两岸平行),在河的彼岸选择一点,点看点仰角为,点看点仰角为,若,则河宽为________(结果保留根号).5、如图,在中,是斜边上的中线,点是直线左侧一点,联结,若,则的值为______.6、如图,正六边形的边长为2,以为圆心,的长为半径画弧,得,连接,,则图中阴影部分的面积为________.7、在矩形ABCD中,BC=3AB,点P在直线BC上,且PC=AB,则∠APB的正切值为__________________.8、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,DE⊥AC,垂足为E,若DE=2,CD=,则sin∠DEB的值为___.9、比较大小:tan46°_____cos46°.10、如图,AB为半圆O的直径,点C为半圆上的一点,CD⊥AB于点D,若AB=10,CD=4,则sin∠BCD的值为____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:sin30°•tan45°+sin260°﹣2cos60°.2、如图,在一次军事演习中,蓝方在一条东西走向的公路上的A处朝正南方向撤退,红方在公路上的B处沿南偏西60°方向前进实施拦截.红方行驶1000米到达C处后,因前方无法通行,红方决定调整方向,再朝南偏西45°方向前进了相
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