创建卫生城镇时间：2011年9月15日对象：二年级班全体学生地点：二年级教室从我做起班会记录及过程一、什么是国家卫生城市国家卫生城市是由全国爱卫办考核组验收鉴定,而评选出的卫生优秀城市.其条件要求:申报城市必须是省级卫生城市，同时具备以下5个基本条件，才能申报国家卫生城市：1、城市生活垃圾无害化处理率≥80%；2、城市生活污水处理率≥30%；3、建成区绿化覆盖率≥30%，人均绿地面积≥5平方米；大气总悬浮微粒年日平均值4、（TSP）：北方城市≤0．350毫克/立方米，南方城市≤0．250毫克/立方米；5、城市除四害有三项达到全国爱卫会规定的标准。创卫简介创卫是对城市的综合整治。它能使我们城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序，人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明城市，让老百姓生活得更加安逸、舒心。二、创卫内容（1）爱国卫生组织管理。（2）健康教育。（3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5）公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。（9）社区和单位卫生。（10）城中村及城乡结合部卫生。三、创卫工作按工作性质大的类别划分，创卫要做的工作主要有：①加快市政基础设施建设的步伐。②积极开展市容环境卫生整治。③继续强化爱国卫生工作。④认真做好传染病防治、食品卫生监管工作。⑤扎实推进环境保护工作。⑥大力开展创卫培训和舆论宣传工作。四、城中村及城乡结合部卫生（一）有卫生保洁人员和制度。（二）合理设置健康教育设施，卫生与健康知识宣传材料进村入户，村民卫生知识知晓率≥70%。（三）环卫设施齐全、布局合理，垃圾密闭收集运输，日产日清，清运率100%。有污水排放设施。公厕数量达标，符合卫生要求。（四）村容整洁，路面硬化平整，村内无非法小广告，无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。90%以上城中村的环境得到了有效的整治。（五）鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防制措施落实，无违规饲养畜禽。（六）农副产品市场、环境保护和“五小”行业管理符合有关规定。（七）城乡结合部整洁有序，无乱排污水、乱倒垃圾、乱堆物料、乱搭乱建等现象。（八）所辖镇建成不少于1个省级以上卫生镇或建成不少于1个省级爱卫会认定达到省级以上卫生镇标准的镇。2011年9月“校园是我家，创卫靠大家”活动目的：为了完成我校“创卫”工作任务，通过主题班会“校园是我家，创卫靠大家”号召同学们加入到“创卫”队伍中，保持环境卫生，提高自身卫生意识，为张中“创卫”多出力，共同营造和谐美丽的家园。时间：2011年10月13日对象：二年级班全体学生地点：二年级教室班会记录及过程班主任发言：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金??城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全，事关社会的和谐与稳定，事关城市的发展进步。我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。搞好学校卫生、提高学校文明程度是我们每个学生义不容辞的责任。创卫工作正在紧锣密鼓地进行着，我们作为中学生，也应积极地去参加，争取“创卫”成功贡献自己的力量。在校园内，全体同学积极行动，广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动。现就二年级班关于“创卫”有关方面的问题提出如下要求:1、践行“三管六不”：管好自己的嘴（不说脏话，不随地吐痰）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不乱涂乱画）；管好自己的脚（不横穿公路，不践踏绿地）。2、培养文明健康的生活方式：饭前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发；不吸烟、不酗酒；每天进行一次锻炼；主动学习卫生知识。3、作为学生，我们要仪表规范、着装文明，不穿拖鞋上课，不穿吊带装到校，不留长发、不染发、不烫发，不留长指甲；讲究礼仪，不说脏话；遵守交通规则，行走靠右，做文明守纪的行路人。4、从我做起，提倡生活卫生、饮食卫生和行为文明。5、从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。学生发言：请同学们都来谈一下将会用什么样的行动来实现“校园是我家，创卫靠大家”。请要发言的同学举手（同学自由发言）（略）班主任总结：让我们都来关爱自然，参与创卫吧！手拉手，肩并肩，心连心，一起参与到创卫的潮流中去，为我校的创卫工作多做贡献吧！二年级“校园是我家，创卫靠大家”主题班会至此结束2011年10月《创城创卫我知道》时间：2011年11月17日对象：二年级班全体学生地点：二年级教室班会记录